小班语言活动谁最羞教案反思.doc
PAGEPAGE5小班语言活动谁最羞教案反思这是小班语言活动谁最羞教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。目标：1、能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。2、感知圆形物体在生活中的广泛应用。3、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。准备：1、在日常活动中引导幼儿找找圆形的东西，积累感性经验。2、幼儿已初步学会儿歌。3、常见圆形物体简笔画图片若干。4、《圆、圆、圆》儿歌的符号图例。过程：1、复习
小班语言清明教案反思.doc
PAGEPAGE4小班语言清明教案反思这是小班语言清明教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象；2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。活动过程：(一).出示图片，引导观察，讲述。1.刚才我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊？请幼儿讨论。2
小班语言游戏活动买水果教案反思.doc
PAGEPAGE3小班语言游戏活动买水果教案反思小班语言游戏活动买水果教案反思主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏过程，游戏反思等内容，通过让幼儿正确说出图片上水果的名称，并用短句“我要买XX”讲述出来，初步培养幼儿思维的严谨性，培养幼儿专注倾听别人讲述的良好习惯，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看买水果教案吧。游戏目标1．通过让幼儿正确说出图片上水果的名称，并用短句我要买XX讲述出来，初步培养幼儿思维的严谨性。2．培养幼儿专注倾听别人讲述的良好习惯。3．通过反复游戏，引导幼儿能初步说完
小班语言活动认识“酸”“甜”教案反思.doc
PAGEPAGE4小班语言活动认识“酸”“甜”教案反思这是小班语言活动认识“酸”“甜”教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标1、初步认识汉字甜酸，培养幼儿对汉字的兴趣。2、通过品尝实物来加深幼儿对酸甜的理解。活动准备1、课件-动画片：我喜欢苹果2、课件：认识甜酸活动过程一、观看动画片，引起幼儿兴趣。1、师：小朋友，今天老师请你们看一个非常好看的动画片，你们高兴吗？看完以后给大家讲一讲，在动画片里看到了什么好吗？2、幼儿观看动画片：我喜欢苹果。二、谈话导入甜-酸。1、
小班语言活动老鼠阿姨的礼物教案反思.doc
PAGEPAGE5小班语言活动老鼠阿姨的礼物教案反思小班语言活动老鼠阿姨的礼物教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，仔细观察画面，听懂故事内容，对故事充满期待与好奇，通过声音的提示，猜测糖果的多少，发现音量与物体多少和材质的关系，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看老鼠阿姨的礼物教案吧。活动目标：1．仔细观察画面，听懂故事内容，对故事充满期待与好奇。2．通过声音的提示，猜测糖果的多少，发现音量与物体多少和材质的关系。3．在猜测中萌发对礼物的期待，体验收获礼物的快
小班语言活动秋天多么美教案反思.doc
PAGEPAGE4小班语言活动秋天多么美教案反思这是小班语言活动秋天多么美教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。教学目标：1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的美好情感。2、发展幼儿的音乐记忆力，表现力。3、在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固附点音符的演唱。教学重点：引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱大自然的美好情感教学难点：在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固附点音符的演唱。教学准备：秋天背
小班语言活动生日快乐教案反思.doc
PAGEPAGE5小班语言活动生日快乐教案反思这是小班语言活动生日快乐教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、认识各种颜色的盒子，对盒子中的秘密有探究的愿望。2、通过观察画面理解故事内容，乐意与教师一起讲述故事中的部分语句。3、体验过生日得到礼盒的神秘感和快乐的情趣。活动重难点：理解故事内容，能说出故事中的对话！活动准备：小熊玩具、各种颜色的盒子、音乐、图片等。活动过程：一、谈话导入，引起幼儿兴趣。师：小朋友们，你们过过生日吗？幼：过过。师：那你们生日会收到什么
小班语言活动爱祖国教案反思.doc
PAGEPAGE4小班语言活动爱祖国教案反思小班语言活动爱祖国教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，根据画面中的人物与环境的关系，理解诗歌的内容，学习有感情地朗诵诗歌，借助图夹文的形式，初步感知阅读汉字爱，并尝试访编儿歌，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看爱祖国教案吧。活动目标：1、根据画面中的人物与环境的关系，理解诗歌的内容，学习有感情地朗诵诗歌。2、借助图夹文的形式，初步感知阅读汉字爱，并尝试访编儿歌。3、能参与自主阅读和学前识字游戏活动，感知体验阅读活动
小班语言活动灵巧的小剪刀教案反思.doc
PAGEPAGE2小班语言活动灵巧的小剪刀教案反思小班语言活动灵巧的小剪刀教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，愿意和老师一起玩语言游戏，能为游戏换词，并能大胆说出想说的话，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看灵巧的小剪刀教案吧。活动目标1、愿意和老师一起玩语言游戏。2、能为游戏换词，并能大胆说出想说的话。3、体验剪纸活动中的愉快情绪。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备小动物、生活用品图片若干，小布娃娃一个。活动过程
小班语言活动我喜欢《小班》教案反思.doc
PAGEPAGE6小班语言活动我喜欢《小班》教案反思小班语言活动我喜欢《小班》教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察、阅读画面，理解小袋袋喜欢做的事情，感受小袋袋的天真活泼，愿意用动作、语言表现画面内容，尝试运用“我喜欢……”的旬式进行讲述，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看我喜欢《小班》教案吧。活动背景：小袋袋绘本系列是著名绘本大师查尔斯middot;福格的作品，一共有四本。第一本原名叫《我是小袋袋》，主要是介绍小袋袋这个动物形象。小袋袋是一只
