浅析支部建在科研创新团队的意义与路径.doc
浅析支部建在科研创新团队的意义与路径［摘要］支部建在科研创新团队上，是加强基层党组织建设的现实选择。从塑造共同愿景、改善心智模式和促进组织活力等方面探寻高校科研创新团队党支部建设的实践路径，具有重要的现实意义：它既可以在科研创新团队中发挥党组织的战斗堡垒作用，将党建工作渗透到教书育人、科学研究的环节中；又可以通过组织的思想引领作用，促进整个创新团队的思想凝聚和业务发展。［关键词］学习型组织理论高校科研创新团队党支部支部建在科研创新团队上，是加强基层党组织建设的现实选择，既可以在科研创新团队中充分发挥党组织
滨州学院科研创新团队建设实施办法.doc
滨州学院科研创新团队建设实施办法（征求意见稿）第一章总则第一条为了进一步加强我校教师队伍建设，培养和造就高层次优秀中青年学术群体，提升学术水平和学术实力，结合学校实际，制定本办法。第二条科研创新团队是以优秀学术带头人为首席专家，以优秀中青年业务骨干为成员组成的，在某一学术领域围绕某一重要研究方向进行基础研究和应用研究的紧密型创新研究群体。科研创新团队可以是已经自然形成的学术团队，也可以是围绕某一重大研究方向，一个学科或几个学科有效整合的学术团队。第三条科研创新团队建设指导思想是：以吸引和培养优秀人才、提升
湖州师范学院科研创新团队建设.doc
附件2湖州师范学院科研创新团队建设申请书团队所属一级学科名称______________团队主要研究方向______________团队负责人姓名___________________团队依托单位(盖章)______________湖州师范学院学科规划与建设处制2008年12月一、科研创新团队负责人信息简表申请人姓名中文性别出生年月专业技术职称拼音出生地民族现从事专业最后学历○研究生○大学本科毕业年月最高学位○博士○硕士○学士获得时间/国别政治面貌○中共党员○民主党派○非党行政职务是否研究生导师○博导○硕
学校自主创新科研计划书.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页学校自主创新科研计划书学校自主创新科研计划书根据《中国石油大学（华东）自主创新科研计划项目管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）以及教育部等有关规定，现开始组织学校自主创新科研计划20xx年度项目申请、在研项目中期检查及到期项目结题验收工作，有关事项通知如下：一、20xx年度项目申请有关事项1．申请组织要求①申请项目类别为前沿交叉基础项目、研究生创新项目和科技专项，其
科研事业单位人事档案创新管理.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页科研事业单位人事档案创新管理人事档案是指组织人事部门按照党的干部政策，在人员培训、选拔、任用等工作中形成的记载员工经历、政治、思想、品德、作风、业务能力、工作表现、工作实绩等内容的文件材料，是历史地、全面地考察了解和正确选拔使用员工的重要依据。与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有很强的法律效力。一、人事档案管理的意义和任务1.人事档案管理工作的意义。人事档案管理存在是一种社会
教育科研创新服务意见.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页教育科研创新服务意见年市教育科研工作的总体要求是。以省、市教育科研工作会议精神为指针，落实全市教育改革和发展的中心工作，牢固树立“真情奉献教育，打造科研品牌”的意识，以“坚守、创新、服务”为工作理念，充分发挥教育科研的先导性作用，面向实际、开拓创新、突出实效，以扎实高效的工作业绩进一步扩大教育科研在兴教、强校、塑师方面的影响力，为推进素质教育深入实施和我市教育内涵发展做出积极贡献。１.进一步
加强档案科研工作创新策略 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页加强档案科研工作创新策略“事业发展靠科研”，档案工作具有较强的实践性、应用性特点，档案管理实践的发展与进步离不开档案科研创新的辅佐与支持。因此，要正确教育引导档案科研人员树立牢固的科学理念，并创造条件，鼓励档案科研人员依托档案工作实践，从实际需要与解决问题的角度出发，形成既关注档案管理的基础理论研究，又重视档案管理的应用与实证研究的档案科研机制，使档案科研人员能够以饱满的热情、良好的心态、充
教学与科研互动培养创新型人才论文.docx
教学与科研互动培养创新型人才论文论文关键词：创新教学模式教学与科研互动创新课程体系发电厂电气主系统教育教学改革涵盖了学科专业建设、专业教学内容、课程体系、教学方法与手段等各个方面，只有通过这一系列的改革才能不断完善高等教育的目的，从而达到创新型、应用型、复合型人才培养的根本目标。而作为工作在第一线的工科教师，尤其对刚提升为本科院校的中青年教师，如何把自己所教的课程不断地改革完善，怎样“以教学促科研、搞好科研为教学”则是首先应该考虑的问题。本文针对电气工程及其自动化专业的发电厂电气主系统课程体系和教学内容进
园林科研所学习-实践-创新活动总结.docx
第PAGE3页共NUMPAGES3页园林科研所学习,实践,创新(chuàngxīn)活动总结学习、实践、创新活动在我单位的扎实开展，有力地推动了单位中心(zhōngxīn)工作的顺利进行，同时，也有力的证明了学习的必要性，实践的重要性和创新的优越性。现在将该相活动在我单位的开展情况总结如下：一、领导高度重视。上级(shàngjí)布置“学习、实践、创新〞活动伊始，单位主要领导立即在单位召开了中层以上干部会议，及时贯彻了上级指示精神，并对该项活动在单位的开展做了详细部署。同时(tóngshí)采
