
研究生导师信.docx
研究生导师信研究生导师推荐信研究生导师推荐信【1】本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之

导师给研究生的信.docx
导师给研究生的信导师给研究生的推荐信合集七篇导师给研究生的推荐信篇1尊敬的领导:作为XX的导师,我很荣幸推荐他申请参加您的研究生项目。XX曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的XX理论。之前,他获得过XX分和排位在名列前茅X之内。之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后

研究生培养方案.doc
研究生培养方案实用文档(实用文档,可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)研究生培养方案江苏科技大学研究生部编印二○一二年六月目录一、江苏科技大学攻读全日制学术型博士学位研究生培养方案总则二、江苏科技大学各学科全日制学术型博士研究生培养方案1、管理科学与工程(3年)2、材料科学与工程(3年)3、特种经济动物饲养(3年)三、江苏科技大学攻读全日制学术型硕士研究生培养方案总则四、江苏科技大学各学科全日制学术型硕士研究生培养方案1、船舶与海洋工程(2.5年)2、流体力学(2.5年)3、工程力学(2。5年)4、

2007年度研究生教学总结及研究生培养机制改革.ppt
教学总结教学总结教学总结教学总结教学总结教学总结教学总结教学总结不足之处不足之处2008年春季教学任务2008年春季教学任务2008年春季教学任务2008年春季教学任务2008年春季教学任务2008年春季教学任务2008年春季教学任务2008年春季教学任务2008年春季教学任务导师职责导师职责导师职责教研室职责教研室职责几点要求几点要求研究生培养机制改革研究生培养机制改革中大研字【2007】51号:传达到每位导师研究生培养机制改革研究生培养机制改革研究生培养机制改革研究生培养机制改革研究生培养机制改革研究

研究生导师评语.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页研究生导师评语第1篇研究生导师评语该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法,对德城区小学足球开展现状进行调查研究,并分析了影响其开展的因素,并提出合理化的结论与建议,这对德城区小学足球的开展和小学体育教学的促进具有一定的指导作用。文章结构较严谨,逻辑性较强,文字表达准确,内容阐述较为详实,格式不够规范。该生在文章的写作过程中,积极与指导教师联系,并认真调查研究,阅读了大

研究生考试志愿.docx
第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页研究生考试志愿1报考志愿的决策可以分解为3个基本步骤:形成专业选择意向;确定报考单位;最后两者结合,综合合计,确定第一志愿,并合计第二志愿。2考生的意愿。有些考生对文科,理科或者本科专业不感兴趣或者发现自己不合适本学科,这样就可以合计扬长避短,选择自己感兴趣的,规避不合适的学科,跨专业报考;还有许多考生选择专业时主要合计将来获得一份更好的工作,这些考生在推断专业前途时,就要目光长远一些,依据社会发展趋势

研究生典礼致辞.doc
研究生典礼致辞研究生典礼致辞1同学们、老师们:今天是我们共同收获的日子。你们和上午在这里举行毕业典礼的本科生有很大的不同,不像他们那样整齐划一,在复旦读书的时间也各不相同,最短的只有两年,可能还来不及好好欣赏校园的风景;长的有五、六年,甚至十年,对复旦的一草一木、逸闻趣事如数家珍。你们也不像本科生那样外露、张扬,因为你们对生活有了更多一些的体验与思考,才显得内敛和厚重。有不少同学是边工作边读书,有的已经建立了家庭,这也意味着更多的付出和责任;大多数同学已经对今后的人生有了明确的规划。即使在今天这样的场合,

研究生学习指导.doc
麻省理工学院(MIT)研究生学习指导怎样做研究生本文的主旨是解释如何做研究。我们提供的这些建议,对于研究本身(阅读、写作和程序设计)、理解研究过程以及开始研究(方法论、选题、选导师和情感因素),都是极具价值的。1.简介这是什么?并没有什么神丹妙药可以保证在研究中取得成功,本文只是列举了一些可能会对研究有所帮助的非正式意见。目标读者是谁?本文主要是为新入学的研究生而写。如何使用?要精读完本文,太长了一些,最好是采用浏览的方式。很多人觉得下面的方法很有效:先快速通读一遍,然后选取其中与自己当前研究项目有关的部

研究生入党程序.pdf
研究生入党程序研究生的入党程序会是怎样的呢?下面是的为大家收集整理的“研究生入党程序”,供大家参考!希望可以帮助到大家!更多精彩内容请持续关注!研究生入党程序一、入党申请:根据中国共产党党章要求:年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子可以申请加入中国共产党。我校研究生在读期间可以向党组织提出入党申请。入党申请条件:1、承认党的纲领和章程。2、愿意参加党的一个组织并在其中积极工作。3、执行党的决议。4、按期交纳党费。入党申请要求:1、须由本人自愿主动向党组织提出入党申请。2、入党

研究生指导教师.doc
PAGE研究生指导教师资格申请表申请人姓名专业技术职务:一级学科名称:生物学代码:0710二级学科名称:代码:所、研究室:指导研究生学位级别:国务院学位委员会办公室制表年月日填学科、专业名称是否兼职贴照片处姓名性别专业技术职务出生年月定职时间最后学历(包括毕业时间、学校、系科、学位)国内:国外:工作单位(含系、所)主要研究方向联系地址(电话)H:O:Email地址:近五年科研情况汇总在国内外重要刊物上发表论文共篇。出版专著(译著等)共部。获奖成果共项:其中:国家级项,部(省)级项。目前承担项目共项: