小班音乐游戏优质课教案及教学反思《小蚂蚁》.doc
PAGEPAGE2小班音乐游戏优质课教案及教学反思《小蚂蚁》设计意图《小妈蚁》这首歌旋律工整、起伏不大，歌词具体形象，生动地表现了蚂蚁找食的过程，容易用模仿动作表现编成游戏，可以在提高幼儿模仿动作的同时，使幼儿体验到集体游戏的快乐。活动目标1.感受乐曲自然流畅的旋会有节奏地做碰须须、排队走等动作。2.创编出不同的碰须须的动作及排队走的方式。活动准备1.活动前，引导幼儿观察蚂蚁搬食物的现场，获得相关信息：蚂蚁传递消息时会碰碰触角的。蚂蚁走是一个跟一个按一定的路线走的。遇到大食物时是许多蚂蚁一起搬
小班语言游戏优质课教案及教学反思《买水果》.doc
PAGEPAGE2小班语言游戏优质课教案及教学反思《买水果》游戏目标1.通过让幼儿正确说出图片上水果的名称，并用短句我要买XX讲述出来，初步培养幼儿思维的严谨性。2.培养幼儿专注倾听别人讲述的良好习惯。游戏准备(一)物质准备小图片及水果实物若干，(苹果、梨、哈密瓜、西瓜、葡萄、橘子等)(与幼儿人数相等)水果汉字卡片若干。(二)环境准备布置成水果专柜，教师扮卖水果的阿姨。(三)知识经验准备认识水果，对水果汉字有了初步认识。游戏过程1.请幼儿扮买水果的顾客。买水果时要有礼貌地说：阿姨，我要买水果。
小班游戏公开课教案及教学反思《渔翁抓小鱼》.doc
PAGEPAGE2小班游戏公开课教案及教学反思《渔翁抓小鱼》活动目的：1、练习在规定的范围内四散躲闪地跑。2、让幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。活动准备：在活动场地上画一个大圆圈作池塘，在池塘外另画一个圆圈作渔翁的家。活动过程：师：今天老师和小朋友要玩一个游戏叫做《捉鱼》。在游戏里，小朋友要扮演小鱼，而老师呢就是渔翁。现在老师边学小鱼游边和老师学一首儿歌小鱼小鱼游啊游，摇摇尾巴点点头;向东游，向西游，游来游去真自由。(让幼儿边做边念几遍，动作让幼儿自己发挥，这
小班游戏公开课教案及教学反思《我爱我家》.doc
PAGEPAGE2小班游戏公开课教案及教学反思《我爱我家》游戏目标：1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。游戏准备：游戏区域：胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戏材料新投放的材料：自制电话四部、小衣服。知识经验：幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。活动过程：(一)分享经验1、交流游戏经验：玩娃娃家时你最喜欢当谁都做些什么事情(教师根据幼儿的回答，展示相应的照片)2、交流生活发现：爸爸妈妈在家还会做哪些事情(教师展示幼儿收集的照片)(二)提出问题，引出
小班游戏优质课教案及教学反思《传球点点名》.doc
PAGEPAGE2小班游戏优质课教案及教学反思《传球点点名》一、活动目标1.熟悉同伴的名字2.能正确地接球和抛球二、活动准备1.一个皮球2.铃鼓伴奏三、活动过程1.让幼儿熟悉同伴的名字幼儿坐围成一个大圈圈，做传球游戏师：①小朋友，现在我们坐成一个(大圆形)，上次我们玩过了一个游戏，叫传东西，这次我们玩传小球，好吗。本.文来源：屈.老.师教案网;你们想和小球一起玩游戏吗(想)师：说明规则：a当老师的铃鼓声响起时，第一个小朋友就把小球传给旁边的小朋友，就这样一个接着一个传下去。b当老师的铃鼓声停止
小班游戏优秀教案及教学反思《小刺猬运果果》.doc
PAGEPAGE3小班游戏优秀教案及教学反思《小刺猬运果果》活动目标：1.培养幼儿团结协作，互相帮助的品质。2.培养幼儿参加体育活动的兴趣。活动准备：1.小刺猬胸饰若干。2.背面贴有双面胶的苹果若干，苹果用吹塑纸剪成。3.画有苹果树、草地、小刺猬的家和有许多小刺猬在背苹果的背景画一幅。活动过程：一、在音乐伴奏下，教师和幼儿做动物模操热身。二、教师讲解背景画，引起幼儿参与游戏的兴趣。大风把成熟了的苹果吹落下来，许多小刺猬在忙着把苹果运回家，储存着慢慢吃，但是它们没有地方装，就在地上打个滚，用背上
小班教育随笔大全《培养孩子的创造力的亲子游戏》.doc
PAGEPAGE2小班教育随笔大全《培养孩子的创造力的亲子游戏》游戏一：瓜果艺术画适合年龄：2岁以上准备道具：水彩颜料、瓜子或瓜子壳、糖果包装纸等、大画纸、胶水。游戏方法：让孩子将瓜子壳或糖果包装纸等，用胶水随自己的喜好、想象粘贴在画纸上面，然后再用水彩加入自己喜欢的色彩，完成属于孩子的创意艺术画，这是相当有趣的活动喔!游戏目的：透过视觉的创意活动，最能开发孩子的空间智能，因此只要给孩子一点机会，他的想像力就会无限奔驰喔!还要补充说明的是，培养孩子的创造力，也有稳定情绪、增进人际智能的功效喔!
小班体育游戏优质课教案及教学反思《蝴蝶找家》.doc
PAGEPAGE2小班体育游戏优质课教案及教学反思《蝴蝶找家》活动目标1、乐意参与体育游戏，体验游戏的乐趣。2、能按指令做动作，提高动作的敏捷性。活动准备蝴蝶图片、红黄蓝蝴蝶贴纸若干、红黄蓝垫子若干。活动过程一、热身活动。mdash;mdash;教师带领幼儿随音乐进行热身活动。二、自主探索。mdash;mdash;教师出示垫子，请幼儿尝试垫子的玩法。;文章出自.屈.老师.教,案网#39;如将垫子铺地上跳、用垫子向上抛、手拿垫子开车等。mdash;mdash;教师带领幼儿一起尝试幼儿想的各种玩法
大班音乐游戏详案教案及教学反思《洒水车》.doc
PAGEPAGE3大班音乐游戏详案教案及教学反思《洒水车》设计意图：现在搞双创活动，孩子们在马路上经常会看到洒水车在洒水洗马路，结合孩子的生活经验，加上洒水车又是我们常见的一种交通工具，幼儿喜欢扮演洒水车，玩洒水车的游戏，同时为了让幼儿更好的感受音乐、了解洒水车，我组织了这节音乐游戏《洒水车》。《洒水车》这首音乐节奏欢快，歌词浅显易懂，我让幼儿直观的欣赏音乐化了的洒水车，让音乐和动作充分融合，让幼儿更好的深入到游戏之中。活动目标：1.喜欢玩音乐游戏，愿意与同伴合作游戏，体验游戏的乐趣。2.遵守
大班音乐游戏优秀教案及教学反思《勇敢的小兔子》.doc
PAGEPAGE2大班音乐游戏优秀教案及教学反思《勇敢的小兔子》教学目标：1.教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。2.培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。3.听音乐愉快地参加游戏活动。.教学准备：活动故事图片一套，兔子和凶恶动物的音乐各一段，兔子的头饰和幼儿人数相当，大灰狼头饰一只，塑料泡沫制作的砖头若干。教学重难点：1.分辨音乐的高低不同，听懂音乐。2.用身体的肢体动作表现音乐。教学过程：一.音乐律动，导入新课。听音乐，做各种小动物的模仿动作。师：小朋友们，老师你们喜欢小
