
幼儿园创新智慧游戏:泡泡变图画.doc
PAGEPAGE11幼儿园创新智慧游戏:泡泡变图画中班游戏活动泡泡变图画教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,喜欢玩图形添画的游戏。培养动手操作能力。适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看幼儿园创新智慧游戏泡泡变图画教案吧。幼儿园创新智慧游戏:泡泡变图画作者:张明霞来源:寿光市侯镇台后幼儿园【活动目标】1、喜欢玩图形添画的游戏。2、培养动手操作能力。3、能根据图形特征,尽可能多地添画出各种物体。【活动准备】1、泡泡水2、课件小熊吹泡泡3、音乐磁带:①小鸟飞②吹泡泡③轻音乐4、幼

幼儿园中班音乐游戏教案3篇.doc
PAGEPAGE10幼儿园中班音乐游戏教案3篇《幼儿园中班音乐游戏教案3篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!(1)中班音乐游戏活动教案《过城门》含反思活动目标:1、初步学会唱这首儿歌。2、体会到音乐游戏的乐趣。3、乐于参与音乐游戏。4、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。活动准备:录音机、该音乐的配套磁带。活动过程:1、教师用语言直接导入课程。教师:小朋友们,今天我们来玩一个好玩的游戏,不过,

小班音乐游戏活动小老鼠与大象教案反思.doc
PAGEPAGE3小班音乐游戏活动小老鼠与大象教案反思小班音乐游戏活动小老鼠与大象教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏,大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小老鼠与大象教案吧。活动目标:1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的

小班音乐游戏活动《咿呀咿呀呦》教案音乐.doc
PAGEPAGE3小班音乐游戏活动《咿呀咿呀呦》教案音乐小班音乐游戏活动《咿呀咿呀呦》教案音乐包含了,活动目标是尝试用肢体动作表现反复出现的乐句quot;咿呀咿呀呦quot;,在游戏情境中感受乐曲欢快、活泼的特点。活动目标:1、尝试用肢体动作表现反复出现的乐句咿呀咿呀呦。2、在游戏情境中感受乐曲欢快、活泼的特点。活动准备:1、彩色纱巾、音乐、音箱、。2、教师和幼儿在脖子上系一块纱巾。活动过程:一、初步感受乐曲1、听音乐,寻找其中反复出现的乐句。1)看看这是哪里?(森林)森林里正在播放一首非常好

小班音乐游戏《找个朋友碰一碰》.doc
PAGEPAGE1小班音乐游戏《找个朋友碰一碰》小班音乐游戏《找个朋友碰一碰》包含了,活动目标是鼓励幼儿积极参与音乐活动,体验音乐地节奏感和与同伴碰触的快乐,帮助幼儿熟悉身体各部位名称,掌握歌曲的旋律、节奏,知道怎样碰才是友好的。第三环节:完整进行音乐游戏,进一步体验接触的乐趣指导语:谁愿意和老师一起去找朋友玩?你们说这一次碰哪里?根据幼儿的回答,大家一起听音乐愉快地游戏。本环节重点:注意引导个别幼儿,使每一个幼儿都能产生愉快的情绪体验。

幼儿园10款亲子小游戏教案.doc
PAGEPAGE9幼儿园10款亲子小游戏教案这是幼儿园10款亲子小游戏教案,是优秀的小班游戏教案知识,供老师家长们参考学习。〈一〉名称:变魔术目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。玩法:1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让

小班音乐游戏小动物走路教案反思.doc
PAGEPAGE5小班音乐游戏小动物走路教案反思小班音乐游戏小动物走路教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,使幼儿萌发对小动物的喜爱之情,并感受音乐节奏的快与慢,引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小动物走路教案吧。活动目标:1、使幼儿萌发对小动物的喜爱之情,并感受音乐节奏的快与慢。2、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、在活动中,让幼儿体

小班音乐游戏活动教案:高人和矮人教案.doc
PAGEPAGE3小班音乐游戏活动教案:高人和矮人教案小班音乐游戏活动高人和矮人教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步分析音的高低,并用身体动作表现出来,通过游戏产生对音乐活动的爱好,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看高人和矮人教案吧。活动目标:1、初步分析音的高低,并用身体动作表现出来。2、通过游戏产生对音乐活动的爱好。3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:高人矮人

互动性强的亲子游戏大全【五篇】.doc
互动性强的亲子游戏大全【五篇】1.互动性强的亲子游戏大全1.打鸡蛋适合年龄:2岁以上用具:鸡蛋搅拌器、鸡蛋、大碗玩法:妈妈先示范打鸡蛋的动作,然后引导宝宝尝试打鸡蛋。宝宝学会——手眼协调小贴士:妈妈可以把搅拌器换成筷子或者汤匙,让宝宝尝试不同的工具。2.叮叮当当的声音适合年龄:2岁以上用具:厨房用品玩法:妈妈为宝宝演示切菜、炒菜、洗菜、刷锅碗等的动作、声音。提醒宝宝注意听各种声音的区别。然后请宝宝到厨房外面仔细听,请他猜一猜听到的是什么声音。宝宝学会——辨别不同的声音小贴士:妈妈在这个游戏进行时,可以请宝

幼儿园小班拖纸球游戏教案.doc
幼儿园小班拖纸球游戏教案活动设计:小班幼儿年龄小,他们的平衡力、协调性较弱。我利用幼儿常见的鞋盒和旧报纸,做成幼儿玩耍的体育器材,来发展幼儿的平衡力。活动目标:1.幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。2.培养幼儿身体协调性及耐心、细心等良好的个性品质。3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。4.发展幼儿手部动作的灵活性。5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备:纸球、纸框人手一份。观察与指导:一.出示纸球。1.老师:宝贝们,我这儿有好多纸球,想不想和纸球玩游戏,我们就在这块地上玩。你想和