冀教版三年级英语下册Unit--2-Lesson-9-How-Many？-教学课件(1).ppt
初中语文多媒体教学课件：7--再塑生命的人(人教版七年级上.ppt
7再塑生命的人海伦·凯勒油画像海伦·凯勒和莎莉文老师一起1.了解海伦·凯勒的人生经历及其品质。2.感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。3.体味文章语言的清新朴实。4.学习海伦·凯勒好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。海伦·凯勒(1880—1968)，美国著名女作家、教育家。她出生于亚拉巴马州，在柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下，她学会了阅读、写作，还学会了说话，上了大学。一生致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动，曾获“总统自由勋章”。她的事迹曾两次被拍成电影。主要作品有《我生活的故
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人教版小学语文三年级上册第四组单元整体教学设计备课课件.pdf
教学资料人教版小学语文三年级上册第四组单元整体教学设计备课教案总体设想第—局部：教科书教学模块一：预习。模块二：理解内容。模块三：领悟表达。模块四：口语交际与习作。第二局部：读整本书教学──（绿野仙踪）第三局部：语文实践活动教学──观察与发觉第—局部教科书教学设计学习目标1．学会本单元31个生字，要求会认读；会写本单元40个生字，要求会写会运用；掌握由生字组成的词语。2．在教师的引导下理解四篇课文的主要内容，领会细心观察对生活的重要影响。3．培养学生的朗读水平，读出句子所表达的意思。4．累积本单元的好词佳
精品课件-《各种各样的购物场所》课件2.ppt
《各种各样的购物场所》课件2在过去的时代，在不同的国家，人们是怎样购物的？让我们穿越时空隧道，一起去看看吧！
一年级上册第一单元-认识上、下、前、后-经典教学课件[1].pptx
认识上、下、前、后返回轮船上面有什么？这些交通工具谁在谁的上面，谁在谁的下面呢？在上面在下面能直接说谁在上面，谁在下面吗？说一说你发现了什么？返回这些交通工具谁在谁的前面，谁在谁的后面呢？在前面说一说谁在谁的前面？在后面说一说谁在谁的后面？说一说你发现了什么？人在自行车的（）面。自行车在人的（）面。3.填“上”“下”“前”“后”。看图再说一说。认识“上、下、前、后”
九年级物理力课件3用课件.ppt
“神州7号”载人飞船和火箭为什么能离开地球，升上太空，实现我国的飞天梦？左手用力拍右手足球运动员踢球起重机吊货物什么是力?“力”这个词在生活中我们并不陌生，“力大”“大力士”“用力推”等等，那么准确地说，什么是力呢?一.力是物体对物体的作用。1.用一只手使劲拍另一只手。2.两人站车上，一人不动，另一人拉绳子。力的作用是相互的伸出手去，让同学打，你感到疼吗？打你的同学也感到疼吗？坐在小船上，用力推另一只小船。能够把另一只小船推开而自己坐的船不动吗?力的单位１、国际单位制中力的单位是牛顿，统称牛，符号：Ｎ２、
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多媒体课件--第一讲课件--OOAD原则.ppt
面向对象的分析与设计课程学习的内容学习方法参考书考核OOP编程要点实现一个最简单的实例OO基本原则单一职责原则(SRP原则)开-闭原则（核心原则）开-闭原则的运用:里氏替换原则依赖倒转原则依赖止于接口--用接口消除强耦合案例分析项目开发中的2个典型问题如何处理变化的需求？对象的分界层OO设计分析的几个关键目标OO方法中对象的开发思考题：
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