
大班教案_495.docx
大班教案实用的大班教案【精品】作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的大班教案6篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1活动目标1、感受音乐的节奏和强弱,熟悉曲中rap部分中的陪我、亲我、夸我、抱我的节奏型×××。2、在熟悉歌曲的基础上,学习看图谱演奏打击乐器来表现歌曲中rap部分中陪我、亲我、夸我、抱我的节奏型。3、乐于参与活动,体验合作的快乐。4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲爱我,你就亲亲我。5、感受音乐的欢快热烈的情绪。

大班教案_497.docx
大班教案【精品】大班教案范文集锦十篇在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的大班教案10篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1活动目标:1、尝试练习侧步行走,发展幼儿动作的协调性,及快速反应能力。2、能合作摆放器械,积极、主动的参与游乐场游戏,体验运动的快乐。活动准备:1、幼儿有玩过各类小型体育游戏活动和气球伞的经验。2、纸棒、纸球、纸板、小篓、起、气球伞、音乐、录音机。活动过程:一、

大班教案_491.docx
大班教案大班教案作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的大班教案10篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1活动目的:让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。能根据指令做相应的动作。活动准备场地准备活动指导:1、热身,入场;2、引题,介绍玩法;让一半的幼儿做地道,让他们站成四列纵队,然后两臂侧平举手拉手,则横队和横队之间的通道即为地道,其余的幼儿则为穿地道者。游戏开始时,穿地道

大班教案_499.docx
大班教案大班教案作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的大班教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大班教案篇1活动目标●通过看照片知道自己会渐渐长大。●了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。●培养喜爱自己和乐于帮助他人的美好情感。活动准备●婴儿时期的照片●婴儿时期用过的衣物、物品。●课件PPT活动过程●导入部分,激发幼儿长大了的荣誉感·知道自己是大班的幼儿,有做哥哥姐姐的荣誉感。教师:小朋友,你

大班教案_493.docx
大班教案大班教案(大全4篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的大班教案4篇,欢迎大家分享。大班教案篇1活动目标:1、学习用拟人化的语气描述树在四季中的变化,以及周围环境的变化。2、能仔细观察图片,并用完整的语言表述图片内容。3、喜欢看图讲述活动,愿意表达自己的想法、观点。活动准备:1、一颗有表情的树的图片。2、挂图《快乐树》。活动重点:能仔细观察图片,并用完整的语言表述图片内容。活动难点

大班教案_485.docx
大班教案大班教案6篇(必备)作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的大班教案6篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1活动目标:1.练习奔跑和身体灵活躲闪的能力。2.能遵守规则,彼此间能注意不相互碰撞。活动准备:1.学习儿歌《猪笼草和小飞虫》。2.录音机。活动过程:(一)以热身运动导入,引起幼儿兴趣。教师:我们一起随着音乐做以植物生长为主题的热身运动吧。(二)练习奔跑和身体灵活躲闪的能力。1.复习儿歌。2.教师

大班教案_489.docx
大班教案大班教案作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?下面是小编整理的大班教案5篇,希望能够帮助到大家。大班教案篇1活动目标:1、观察舞蹈的滑稽小人,了解滑稽小人的动态、服饰和面部表情,感知人物快乐的情绪和夸张的动作。2、学习用连贯的曲线,表现舞蹈者的面部表情和动态。3、用版画的方式大胆表现人物的'主要特征。活动准备:颜料、水、抹布等活动过程:一、观察舞蹈动作,感知跳舞的姿态和表情。师:小朋友,你们喜欢跳舞吗

大班教案_481.docx
大班教案(精)实用的大班教案作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的大班教案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大班教案篇1活动目标:1、学习空间二维定位。2、学习运用二维空间概念解决生活中的实际问题。3、发展幼儿逻辑思维能力。4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。重点:空间二维定位的学习;难点是学习运用二维概念解决生活中的实际问题。活动准备:1、经验准备:具有初步的平面位置对应能力。2、教具准备:教师自制

大班教案_487.docx
大班教案大班教案【精品8篇】作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的大班教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大班教案篇1活动设计背景物体的膨胀是指物质遇热、水或气体膨胀的性质。这种现象在我们生活中比较常见,孩子对物体膨胀的现象在生活中遇到过,但是对于为什么会产生这种现象的经验还不是很系统,很科学。因此在学前班开展“物体的膨胀”的科学探索活动,不仅可以帮助幼儿整合、梳理、提升这方面的知识经验,还可

大班教案_475.docx
大班教案大班教案必备(5篇)作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的大班教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大班教案篇1活动目标:引导幼儿了解温度计的外形及用途。活动准备:自制的温度计图片活动过程:一:开始部分:用猜谜语的形式,引出主题二:基本部分1、谜语——玻璃身体直伸长,一根红线在中央,有时上来有时下,人们生活需要请幼儿猜猜谜底幼儿:电梯……老师在大屏幕中出示谜底——温度计,请幼儿说一说平常在哪里