单细胞生物教学课件.ppt
眼虫第四节单细胞生物单细胞生物的结构和生活实验：观察草履虫胞肛小结：草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，但有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体。单细胞生物与人类的关系三、单细胞生物与人类的关系赤潮B3.食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（）A.口沟食物泡胞肛B.细胞质表膜胞肛C.收集管伸缩泡表膜D.收集管伸缩泡胞肛4.右图为草履虫结构图，据图回答：（1）草履虫的体形像一个倒转的草鞋，其“鞋跟”端为草履虫的______端。（2）草履虫的运动，主要是依靠[]
《荷叶圆圆》教学课件1.ppt
小水珠返回荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮”。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。开心写字
《北京》教学课件 (2)_312550.ppt
10北京我会读★收集关于北京的诗歌或歌曲，开展“我爱北京”的诗歌朗诵会或演唱会。
ie üe er教学课件.ppt
ieüeer认读复韵母认读复韵母认读复韵母认读复韵母认读复韵母书写复韵母拼读练习看图拼词，说话拓展看图拼词，说话拓展看图拼词，说话拓展语境识字，巩固拼音语境识字，巩固拼音语境识字，巩固拼音语境识字，巩固拼音家有飞机语境识字，巩固拼音阅读小诗，识记汉字阅读小诗，识记汉字阅读小诗，识记汉字阅读小诗，识记汉字
（教学课件）语文园地七.pptx
足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒。谈话导入（2）车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。“叮铃铃……”放学铃响了，同学们手舞足蹈起来，老师见状，也不好拖堂，匆匆布置下作业便离开了教室。只见同学们飞快地收拾书包，拉链声、欢笑声、说话声，不绝于耳。灯一盏盏地灭了，门一扇扇地关了，嘈杂的校园顿时安静了，在暮色中沉静下来。那些鸟儿不知道从哪儿跑出来，像音符一样在天空或树枝上排列。它们翻飞的和声响彻天空，一群接着一群鸟掠
（教学课件）14 刷子李.pptx
新课导入新课导入根据统编教材整理五年级语文下从课题中你知道了哪些信息？ 刷子李走近作者作品简介学习目标会认字会写字词语认读自读课文描写刷子李的语句：描写曹小三的语句：整体感知初读课文根据统编教材整理五年级语文下自读要求课文精讲侧面描写，表现刷子李的技艺非凡。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还
HBsAg定量检测-教学课件.ppt
慢性乙型肝炎管理新概念——定量监测HBsAg乙肝病毒的四大特性HBsAg的病毒学意义HBsAg定量监测的临床意义临床意义（一）联合HBVDNA和HBsAg对非活动性携带者的诊断价值临床意义（二）派罗欣治疗24周HBsAg定量的指导价值上述研究结论：临床意义（三）小结HBsAg定量监测Howmanyroadsmustwewalkdown我们须要踏过多少路，
安塞腰鼓教学演示课件.ppt
安塞腰鼓安塞腰鼓欣赏安塞腰鼓简介整体把握内容和语言节奏2.体会全文语速、语调的变化。3.找出全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。请学生找出段中精彩语句，谈谈自己怎样通过美读来体现句子的气势和情感。阅读第7自然段阅读第18自然段阅读第25、26、27自然段
《青山不老》教学课件.ppt
16青山不老读一读老农创造了怎样的奇迹？（请从文中找出有关的句段加以说明）15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我
《春》教学课件（详细讲解）.pptx
春作者简介生字学习生字学习作者是按照怎样的结构来写这篇文章的？作业：1、诵读全文2、完成课后练习二一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹
