产褥期感染教学课件.ppt
产褥期感染病因及发病机制诱因病原体种类感染途径病理和临床表现病理及临床表现脓毒血症及败血症诊断及鉴别诊断鉴别诊断治疗原则预防研究前沿进展
《ao_ou_iu》教学课件.ppt
汉语拼音学习拼音ao学习拼音ou学习拼音iu读儿歌
（教学课件）15 自相矛盾.pptx
新课导入根据统编教材整理五年级语文下矛参考资料《韩非子》是收录战国时期哲学家韩非及其弟子的作品集。其中记载了大量的脍炙人口的寓言故事，最著名的有“自相矛盾”“守株待兔”“滥竽充数”“老马识途”等等。这些生动的寓言故事，蕴含着深刻的哲理，启迪了人们的智慧，具有较高的文学价值。学习目标吾注意这些字的笔画顺序哟！方法点拨听读课文初读课文字词解释句子翻译又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”字词解释句子翻
（教学课件）习作八 漫画的启示.pptx
1.能写清楚漫画的内容和可笑之处。2.能借助标题或提示语，联系生活实际，表达自己的感受和想法，写清楚从漫画中获得的启示。漫画是一种具有讽刺性、批评性或幽默性的图画。同学们知道漫画有什么特点吗？今天，让我们一起来欣赏两幅漫画，看看能给我们带来什么启示。看漫画可是有学问的，我们一起来看一看这两幅漫画。怎样把人物特写写好呢？我们先来欣赏两位同学描写的同一个人物。坐在地上的那个人，低着头闭着眼。你们觉得哪个片段比较精彩？说说你的看法。左边那个人戴着帽子和眼镜，双手抱膝而坐，靠着树干悠闲地酣睡起来，娇弱的树干都快被
HAP-施毅-教学课件.ppt
主要内容亚洲HAP专家共识要点无MDR已知危险因素、早发性、任何严重度HAP、VAP的最初经验型治疗晚发、MDR危险因素和所有重症肺炎经验治疗美国和日本的医院获得性肺炎的不同点院内肺炎治療のためのフローチャート１．预后预测因素HAP分类及病原特点初始经验治疗考虑因素HAP微生物学及治疗推荐早发VAP微生物学及治疗推荐晚发HAP微生物学及治疗推荐晚发VAP微生物学及治疗推荐对特殊耐药病原体的抗生素选择疗程抗生素控制和轮替使用亚洲抗菌药物控制和轮替实践小结北京大学临床药理研究所目的方案方案方案方案研究单位分布
HBVcccDNA及其意义-教学课件.ppt
HBVcccDNA及其意义2006-08-152006-08-15一、HBV感染初期cccDNA的形成2006-08-152006-08-152006-08-152006-08-152006-08-15HBV复制过程2006-08-152006-08-152006-08-152006-08-152006-08-15二、HBVcccDNA的稳定性2006-08-152006-08-15三、核苷类似物不能阻止初始cccDNA的形成2006-08-15四、HBVcccDNA检测方法2006-08-152006-
《18.文天祥》教学课件.ppt
S版小学语文六年级上册过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。学习目标：kuài请同学们快速地默读课文，抓住文中的重点词句，说说文天祥是一个怎样的人？你能从文中找出最能体现他品质的句子吗？通过自读课文，谁来说说课文主要写了文天祥的哪几件事？同学们，你们还从哪感受到了文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节？（请小组讨论后汇报！）文天祥郑重地说：“国家有难，却没人来解救，这是多么令人痛心的事情啊！今天我组织勤王军，就
《北京的春节》教学课件1 (2).ppt
人教版小学语文第十二册第二单元老舍，原名舒庆春，字舍予。老舍是他最常用的笔名。满族。北京人。出生于城市贫民家庭。自由轻声读课文，读准字音，读通句子，注意在不理解的地方做上记号。默读课文，思考：按照老规矩，北京人是怎么过春节的，给你印象最深的是什么？快速浏览课文，思考围绕春节的热闹，作者都写了哪些重要日子？春节像一场大戏，在腊八粥的浓香中悄悄的拉开了序幕，请同学们速读课文，按照年前、过年、结束的顺序给课文分段。春节是我国最重要的传统节日，北京人过得是这样热闹、开心，字里行间都弥漫着浓浓的年味。选择春节中你印
《地球爷爷的手》教学课件1.ppt
地球爷爷的手是啊，树上的桃子又大又红，一定很好吃。地球1.小猴|对正在树上的猴爸爸说：“爸爸，请您|给我们摘几个桃子，好吗？”地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……我的手，就是你们看不见的地心引力。”我的手，就是你们看不见的地心引力。不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……我有很大很大的力气，能让_______。我有
《桂林山水》教学课件[1].pptx
1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义。想一想：桂林的水到底是怎么样的一幅美景?我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖却从没有见过漓江这样的水想一想：漓江水的特点漓江的水真静啊，漓江的水真清啊，漓江的水真绿啊，1、比较他们表达的意思有什么不同？排比比喻发挥想象：桂林的山到底是怎能样的一幅美景我攀登过峰峦雄伟的泰山浏览过红叶似火的香山却从没看见过桂林这一带的山桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒
