
国培初中语文学习总结.docx
国培初中语文学习总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的国培初中语文学习总结,希望能够帮助到大家。国培初中语文学习总结1转眼间,参加工作已近十五年,本以为毕业即远离学习远离梦想,没想到,一次次的培训,尤其是多次的国培、远培经历,真的让我感到梦没有远去,我追求的提升自我、完善所学的梦不断的伸长、延续。今年这次是我自国培计划省农村骨干教师培训后,第二次参加

世界主义与文学的两难抉择.docx
世界主义与文学的两难抉择导语:世界主义与文学的关系是怎样的?下面是YJBYS小编整理的世界主义与文学的两难抉择,欢迎参考!在《失落的秘符》中,丹·布朗包罗万象,从另一个角度展示了美国式大杂烩:从中世纪欧洲到印度奥义、中国易学再到炼金术、占星术、纹章学、塔罗牌及各种神秘社团、西法底文化,等等,而这些恰似好莱坞电影或“全球化”背景下的NBA比赛,其文化含义和商业动机不言而喻。由此,读者大可将话题引申至近年世界文坛关乎世界主义的讨论。在这些讨论中,民族性和世界性这个&ldq

解志熙的现代文学论文.docx
解志熙的现代文学论文解志熙的现代文学论文“现代化”是一个颇为正面、美妙的字眼,似乎它本身不证自明、颠扑不破,因此掩盖了其中负面的东西,尤其是掩盖了它与西方的权力关系。下面是解志熙的现代文学论文,欢迎参考!解志熙的现代文学论文“实存”观念认为,事物和人的实存是特定的“这一个”的“在场”方式,它先于本质,对可能的存在方式也具有优先性。具体到文学研究,每一个文学现象、作品、作家都是实存的,需要置于具体的历史之中去考察,而不能以某些类别或本质简单涵括。解志熙本人的文学研究基本上遵循的是这样的路子,对单个作家的研究

《滕王阁序》创作背景及文学评价.docx
《滕王阁序》创作背景及文学评价创作背景/滕王阁序“少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃”,是唐代诗人李贺致酒行中的两句诗,意思是:少年正该壮志凌云,怎能一蹶不振。老是唉声叹气,那是谁也不会来怜惜你的。其中流露出来的既有少年的凌云壮志,又有怀才不遇的感慨。可以用它来形容王勃写滕王阁序的背景。要有凌云壮志,认为怀才不遇,一个基本的条件是你必须有“才”,是个“才子”。王勃就是一位非常有才情的诗人。据旧唐书记载:王勃“六岁能属文,构思无滞,词情英迈”。就是说王勃六岁就能写文章,而且思路十分流畅,其中流露出来的思想感情英

网络文学专项整治实施方案.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页网络文学专项整治实施方案为认真贯彻落实省新闻出版广电局、省“扫黄打非”工作领导小组办公室《关于开展网络文学专项整治行动的通知》文件精神,严厉打击传播低俗、淫秽色情网络文学作品行为和侵权盗版文学网站,进一步规XX县区网络文学市场秩序,更好地满足人民群众精神文化需求,特制订实施方案如下:一、领导重视,全面部署县“扫黄打非”领导组办公室立即召集相关成员单位召开开展网络文学专项整治行动专题会议,安排

儿童文学《冰心》读后感范文.docx
儿童文学《冰心》读后感范文原来,孙卫卫在小学四年里,为了当班长,挺不容易呀!他是爬雪山过草地,一天天冒着枪林弹雨打过来。他终于在竞选中当上了班长,呵!他经受了人生的考验。我拍手为他鼓掌。嗯,真幸运!一年级老师就让孙卫卫当班长。可他胆小,上课喊起立结结巴巴的,所以被降到做小组长。“唉……”不料,事情发生了,二年级的时候因为孙卫卫和同学打架被免了职。我捏紧拳头大叫:“孙卫卫,你太不争气啦!又一次让老师失望,真没出息呀!”后来,我托着下巴冷静下来一想;不对呀!哦……唉……我按捺不住内心的激动,挥动着手臂站起来喊

就业率低的文学类专业.docx
就业率低的文学类专业就业率低的文学类专业就业率低的文学类专业通常都是一些实用性不强,很少企业需要的专业。下面百分网小编为大家整理的就业率低的文学类专业,希望大家喜欢。就业率低的文学类专业一、历史学历史学是一门精英化的学科,长期受冷,就业困难,学习内容生涩枯燥,是个经常被问及“有什么用?”的学科。为啥历史学专业就业就如何难?历史学专业属于长线专业,社会需求以教学单位为主,且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。故而,历史学竞争非常激烈,

小学语文学期工作计划精选.docx
小学语文学期工作计划小学语文学期工作计划(15篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的小学语文学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学语文学期工作计划1一、指导思想:全面贯彻学校新学期工作思路和工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育,努力开创具

传记文学与语文教学阅读札记.docx
《传记文学与语文教学》阅读札记一、传记文学的基本概念及特点传记文学是一种兼具历史性和文学性的特殊文体,它以真实人物生平事迹为基础,通过艺术加工和文学手法,展现人物的生平经历、个性特征、精神风貌及其所处时代的社会背景。其基本特点包括以下几个方面:真实性:传记文学以真实人物和事件为基础,这是其首要特点。虽然经过艺术加工和文学渲染,但其所描述的人物生平、主要经历、重要事件等都必须符合历史真实。文学性:传记文学不是简单的历史记录,而是通过文学手法,如描写、叙述、对话等,使人物更加鲜活、生动。这使得传记文学具有高度

中国文学常识“知识库”.docx
中国文学常识“知识库”基础文化常识1.【十二生肖】子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪2.【十大名茶】西湖龙井(浙江杭州西湖区)、碧螺春(江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰)、信阳毛尖(河南信阳车云山)、君山银针(湖南岳阳君山)、六安瓜片(安徽六安和金寨两县的齐云山)、黄山毛峰(安徽歙县黄山)、祁门红茶(安徽祁门县)、都匀毛尖(贵州都匀县)、铁观音(福建安溪县)、武夷岩茶(福建崇安县)3.【四大名绣】苏绣(苏州)、湘绣(湖南)、蜀绣(四川)、广绣(广东)4.【四大名扇】檀香扇(江