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农村素质教育之我见.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页农村素质教育之我见《中国教育改革和发展纲要》提出了中小学要把由应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来的要求已经有不少年头了。并取得了可喜的初步成果。但是发展并不平衡,特别是基本具备或不大具备条件的地方农村教育机构所管辖的各级各类中小学,素质教育还存在着相当多的空白,和党中央国务院所提出的培养现代化人才、提高国民素质的要求还相差较远。本文就当前农村乡镇的中小学普遍存在的素质教育方面的问题,作一

发布时间:2024-09-05
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社区教育调研报告 (9).docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页社区教育调研报告党的十六大把构建终身教育体系,建设学习型社会,促进人的全面发展作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。这是新的历史条件下,党和政府高瞻远瞩提出的战略决策。当今人类社会无论是提高国家综合国力,参与国际竞争,还是发展经济,促进社会进步,建设和谐社会,促进经济社会可持续发展,都离不开国民整体素质的提高,而提高国民素质的关键则在于教育与学习。社区教育作为构建终身教育体系建设学习型社会的一

发布时间:2024-09-05
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县委教育情况调研报告.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页县委教育情况调研报告教育基础设施底子薄,办学规模与教育发展的需求不相适应,突出表现为广大农村学校布局分散,设施落后,教学资源匮乏,严重制约教学、教研的有效开展,制约教育质量的进一步提高。教育经费依然紧张。虽然政府投入逐年根据学习实践活动的部署,我们对全县的教育现状进行了细致的调查,现将调查情况报告如下:一、全县学校基本情况全县共有公办学校325所(高中3所、职业学校1所、聋哑学校1所、初中2

发布时间:2024-09-05
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劳动教育汇报材料.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页劳动教育汇报材料劳动技术教育汇报材料我是从下面几方面进行劳动技能教育的。1.重视劳动课教学,提高课堂教学效率小学劳动课是对学生进行劳技教育的主阵地,在每学期初,我就认真制订教学计划,并认真落实,保证做到:劳技课不被占挤。另外还根据教材的知识点和编排特点,实施教学,提高每堂课的教学质量。首先,我根据小学生的好奇心理和兴趣的不稳定性,挖掘每课内容和思想内涵,创设劳动教育的愉快氛围和积极向上的生活

发布时间:2024-09-05
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小学数学教育教学故事.doc

小学数学教育教学故事未来的社会既需要学生具有获取知识的能力,也需要学生具有应用知识的能力,而知识也只有在能够应用时才具有生命力才是活的知识。数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种有效情境,为学生提供学习数学活动的机会,激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。尤其是小学生,直观的、具体的、形象的方式对他们更具吸引力,因此我在课堂教学中创设各种方式的情境,以此来吸引学生的学习兴趣,使他们更好地参与到数学学习中来“年、月、日”这节课目的在于通过观察、交流、合作等活动,了解

发布时间:2024-09-05
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教师招聘:素质教育.doc

教师招聘——素质教育(一)素质教育的地位、背景与发展历程(二)素质教育的涵义(什么是素质教育?)实施素质教育的重要意义(为什么要实施素质教育?)(三)素质教育的实施内容(怎样做才算是实施素质教育?)(四)素质教育呼唤高素质的教师队伍(教师应如何迎接素质教育的挑战?)(一)素质教育的地位、背景与发展历程1.现代化建设关键:科技现代化(依靠人才、依靠教育)*重点:基础教育*重点工程:素质教育*基础工程:培养高素质教师队伍*素质教育关系到现代化建设的成败,是现代化建设重中之重的工程。*培养高素质的教师队伍更是重

发布时间:2024-09-05
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职工法制教育方案.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页职工法制教育方案一、指导思想以邓小平民主法制理论和科学发展观为指导,以《宪法》为核心,坚持学用结合的原则,把普法教育同依法治理工作结合起来,为创造良好的法制环境,提干部职工的法律意识和法律素质,增强学法、守法、用法、护法的自觉性。二、工作目标在干部职工中开展宣传学习《国家安全法》、《XX省保护和奖励见义勇为条例》、《XX县区举报犯罪行为奖励办法》和省人民政府颁布的城乡综合整治活动等法律法规及

发布时间:2024-09-05
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理财教育,重在培养品格.doc

理财教育,重在培养品格导语:这一代的孩子,价值观、金钱观的养成,还是要顺其自然。乐乐今年上小学二年级了,我们也渐渐让他接触到钱。小的时候他只是知道钱,后来长大一些,让他独立去买东西,他才知道钱可以换到想要的东西。有时给他零花钱,他也会自己留下一些放到储蓄罐里。他现在是以存为目的,还没考虑到具体怎么用。我们也会让他接触钱的同时在他心中留下“理财”这个概念。因为完全靠埋着头赚钱是很辛苦的,而且成效不高。如果现在让他有这方面的意识,对他以后的成长是很有帮助的。家务劳动是责任我感觉乐乐现在对钱的理解还不是很深刻,

发布时间:2024-09-05
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教育资助政策宣传方案.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页教育资助政策宣传方案教育资助政策宣传活动方案为了更好推进我校学生资助管理工作的健康发展,进一步加强家庭经济困难学生资助政策宣传工作,使资助政策深入人心,实现“不让一名学生因家庭困难而失学”的目标,现拟定本活动方案。一、活动时间:2018年7月1日——2018年12月30日二、活动主题:资助政策宣传三、活动对象:全体师生四、活动目的。通过资助政策宣传,让学生了解普通学前和义教阶段国家资助政策,

发布时间:2024-09-05
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红色教育活动方案 (2).docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页红色教育活动方案红色教育活动方案(一)按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:一、红色教育影响身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”

发布时间:2024-09-05
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