要特别重视“教育的教育”.docx
要特别重视“教育的教育”要特别重视“教育的教育” 〔２００２年２月１６日，农历壬午年正月初五，本刊记者通过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ采访了我国著名经济学家、哲学家、社会学家于光远先生。以下为访谈实录。〕记者问（以下简称“问”）：于老您好！我是教育部《人民教育》杂志的记者，感谢您能在百忙中抽出时间，接受我们的采访。从２００２年第１期开始，《人民教育》设立《名人谈教育》专栏，至今我们已采访了十多位科技、经济、文学、艺术界的专家和学者，请他们就自己心目中的中小学教育谈了各自的看法，但是，借助Ｉｎｔｅ
学前儿童科学教育，教育.doc
论学前儿童科学教育摘要：发展学前教育是国家全面实施科教兴国战略和人才强国战略的重要组成部分，事关中华民族的整体素质和国家的未来。当前我国的学前教育在新的形势下却遇到了前所未有的困难和问题，必须按照科学发展观的要求迅速改变学前教育被边缘化的尴尬局面，遵循教育规律促进学制教育的均衡发展，坚持依法治教以确保学前教育的科学发展。关键词：学前儿童教育；科学发展；依法治教一、学前儿童教育的概要所谓学前教育，即幼儿教育，是指对3周岁以上6周岁以下的学龄前儿童实施的保育和教育。它是儿童接受教育的初始阶段，同时也是我国学制
学前儿童科学教育，教育.doc
论学前儿童科学教育摘要：发展学前教育是国家全面实施科教兴国战略和人才强国战略的重要组成部分，事关中华民族的整体素质和国家的未来。当前我国的学前教育在新的形势下却遇到了前所未有的困难和问题，必须按照科学发展观的要求迅速改变学前教育被边缘化的尴尬局面，遵循教育规律促进学制教育的均衡发展，坚持依法治教以确保学前教育的科学发展。关键词：学前儿童教育；科学发展；依法治教一、学前儿童教育的概要所谓学前教育，即幼儿教育，是指对3周岁以上6周岁以下的学龄前儿童实施的保育和教育。它是儿童接受教育的初始阶段，同时也是我国学制
教育 -----“调皮”幼儿的教育策略.doc
中央广播电视大学开放教育学前教育专业（本科）毕业论文PAGEPAGE6“调皮”幼儿的教育策略本篇范文仅仅参考结构，不参考格式张方方【摘要】“调皮”幼儿是指在集体中经常表现出精力旺盛、活动量大、自制力差、注意力不集中、喜欢恶作剧、爱发脾气、常有攻击性和破坏性行为等等。调皮是幼儿的天性，是任何一个孩子生理、心理发展到一定程度出现的必然现象。顽皮是儿童的可贵品质，需要的仅仅是加以引导。【关键词】调皮；幼儿；教育《幼儿园教育指导纲要》则明确指出：幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼
浅谈电化教育教育在今世教育中发扬的效果.doc
本文bestwww.galayy.com浅谈电化教育教育在今世教育中发扬的效果在现代教育进程中，电化教育现已深化到教育教育各个领域，它的再现功用、集成功用、交互功用、扩大功用、虚拟功用等，充沛展现了在今世教育中的位置。电化教育的媒体也很广泛，主要有光学投影媒体、电声媒体、电视媒体、计算机媒体等，它在近代教育的进程中发扬着极其重要的引导效果。电化教育的呈现，在教育上引发的不是教育手法和办法的革新，而是包含教育思维、教育形式等在内的一场悉数、深化的前史性革新，它使讲堂容量越来越大;讲堂气氛越来越活；讲堂学习爱
教育原则和教育方法.ppt
第三节教学原则和教学方法目录一、教学原则概述二、我国中学教学原则及运用直观性原则启发性原则巩固性原则循序渐进原则因材施教原则理论联系实际原则三、教学方法的概述四、中学常用教学方法讲授法谈话法讨论法演示法练习法实验法谢谢！
