
高中体育说课稿精选.docx
高中体育说课稿作为一名教师,总归要编写说课稿,是说课取得成功的前提。如何把说课稿做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的高中体育说课稿,希望能够帮助到大家。高中体育说课稿1在全面推进素质教育的形势下,深化教学改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打下基础,已成为体育教学的主要任务。培养学生的体育兴趣,使其养成自觉锻炼的习惯,让学生对一至二项运动技术从知识、技能、技巧到理论进行专门和深入的学习,并使其熟练掌握一至二项运动的技术,为其终身体育奠定基础

上册圆的认识说课稿精选.docx
上册圆的认识说课稿作为一名老师,常常需要准备说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编整理的上册圆的认识说课稿,欢迎大家分享。上册圆的认识说课稿1圆是一种常见的平面图形,在日常生活中有着广泛的应用。它是在学生学习了直线图形、面积的计算,以及圆的初步认识的基础上,进一步学习圆的有关知识的。本节课要求学生进一步认识圆、了解圆的特征、学会用圆规画圆。教材通过对圆的研究,使学生初步认识到研究曲线图形的基本方法,同时,也渗透了曲线图形和直线图形的关系,这样不仅扩展了学生的知

2022《合欢树》说课稿.docx
《合欢树》说课稿《合欢树》说课稿《合欢树》这篇文章是人教版中国现代诗歌散文欣赏中的一篇优美的散文。在选课的时候,我顾忌到是公开课的缘故,因此主观上希望短文整教,力求一堂课完成。因此着眼于此文,而由于性格的缘故,个体情感上比拟容易投入《合欢树》的温情,因此就有了今天的这一堂课。细想起来,选择《合欢树》的主要缘故非常简单,确实是我喜爱,它打动人。但咨询题也同时产生,越是感性的东西,越难以用理性的思维方式去诠释、解读和把握。事实上母爱是不用教的,它只需要感受;感恩、珍惜也是不用教的,它只需要提示,那么我终究要教

过零丁洋的说课稿.docx
过零丁洋的说课稿过零丁洋这首诗是文天祥被俘后为誓死明志而作,本文是小编为大家收集整理的过零丁洋的说课稿,欢迎参考借鉴。过零丁洋的说课稿【一】一.说教材:(-)课标要求:古代诗词的学习在整个初中阶段都占有很重要的位置。课标对古诗词诵读学习的要求是:有意识的在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。而在评价上,则侧重于考察学生记诵积累的过程和凭借注释和工具书理解诗文的能力。孔子说:“不学诗,无以言。”这句话在今天有很大的意义,因为古诗语言精炼,情感强烈,节奏鲜明,意境优美,引导学生学些古诗,可以陶冶

郑振铎《猫》说课稿精编.docx
郑振铎《猫》说课稿郑振铎《猫》说课稿范文《猫》是郑振铎写作的一篇散文,主要讲述了我(作者)家三次的养猫经历,表达了我和家人对猫的喜爱之情。下面,小编为大家分享郑振铎《猫》说课稿,希望对大家有所帮助!一、教材分析《猫》这篇课文是人教版七年级下册第六单元的第一篇文章,本单元的五篇课文都是写动物的佳作,阅读这些文章,不但可以激发关爱动物、善待生命的情感,还可以引发对人与动物关系的深入思考。在《猫》这篇课文中,作者郑振铎先生通过记叙自己家的三次养猫经历,表现了不尽相同的感受和一种细致地人生思考。特别是由于我的武断

语文说课稿整理版.docx
语文说课稿语文说课稿(合集15篇)作为一位杰出的老师,总归要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的语文说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。语文说课稿1一、说教材《假如》是一首儿童诗,借马良的神笔表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。诗的内容虽然简单,但字里行间却充满了儿童一颗愽大而纯真的心,是培养学生关爱他人,关爱生活,关爱环境的好教材。二、说理念课标提出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学

《我的老师》说课稿精编.docx
《我的老师》说课稿《我的老师》说课稿集锦15篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的《我的老师》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《我的老师》说课稿1教学目标:1、学习课文围绕中心选取材料的写法和掌握写人记事文章的情感。2、理解关键词句在语言环境中的意义和作用。3、感受文中真挚的师生情感,培养学生尊重老师、热爱老师的美好品德。教学重点:通过人物外貌、动作、语言、心理描写,深入人物内心

蹲踞式起跑说课稿.docx
蹲踞式起跑说课稿在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的蹲踞式起跑说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。蹲踞式起跑说课稿1一、指导思想:本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习惯。以学生发展为中心,通过课堂教学,调动学生

蹲踞式跳远说课稿.docx
蹲踞式跳远说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的蹲踞式跳远说课稿,希望能够帮助到大家。蹲踞式跳远说课稿1一、本课教材:蹲踞式跳远(第三次课)——水平二二、指导思想:根据体育健康标准的要求,本课在教学中坚持"健康第一"的体育教育思想,激发学生的运动兴趣,注重学生的主体性并关注学生的个体差异;体育教学本身就是让学生在活动中去实践、去尝试、去体验的过程,因此在体育教学过程中——特别对中年级学生来讲,由于刚

质数和合数说课稿.docx
质数和合数说课稿在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。说课稿应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的质数和合数说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材1、课时教学内容的地位、作用和意义“质数和合数”是人教版第十册第二单元第六课时的内容。这是一节概念教学课,是“因数和倍数”这个单元教学的难点和重点。它是在学习了因数和倍数以及2、3、5倍数的特征的基础上进行教学的,是下半学期学习求最大公因数和求最小公倍数以及约分、通分的重要基础。2、与课标相对应的目