《口算乘法》课件3.5.ppt
融水县第一小学融水县第一小学融水县第一小学记忆宝库口算乘法融水县第一小学600×3＝端午节快到了，采购员为商店采购粽子，一共采购了多少箱粽子？拓展延伸：我们一起去“看看我的收获”
质量意识培训课件.pptx
日本相扑课件.ppt
WhatisSumo?相撲之歷史今年開年1月5日，按慣例習俗，日本的相撲選手也進行有關的傳統儀式。力士(rikishi)力士入場之動作入場(Entrance)「撒鹽」：在日本人的觀念，撒鹽可以驅邪。力士在賽前撒鹽，除了表示驅邪，還有向神祈禱，保佑自己不要受傷之意。「塵」：即「塵水手」之意，表示自己沒有帶任何武器上場。「蹲踞」：腳掌尖著地，雙膝外張、穩腰並將雙肩放鬆，將手放在膝蓋上，此為力士的基本動作之一。為了保持平衡，上身必須挺直以維持重心，此舉是表示尊重對手之意。「仕切」：這個動作像是四股之後直接彎下腰
《疼痛患者的护理》课件.docx
《疼痛患者的护理》课件一、介绍疼痛是一种常见的病症，无论是由于疾病、手术还是其他原因引起的疼痛，都会给患者带来极大的困扰和不适。疼痛患者的护理是医疗工作中不可或缺的一部分，对于患者的康复和生活质量有着至关重要的影响。本课件《疼痛患者的护理》旨在帮助医护人员更好地理解和掌握疼痛患者的护理要点，提高疼痛患者的治疗效果和生活质量。本课件将详细介绍疼痛的概念、分类、评估方法以及护理原则，同时结合实际案例，深入浅出地讲解疼痛患者的护理实践技巧。通过学习本课件，医护人员将能够更好地为患者提供全面、科学、有效的护理服务
肺栓塞护理课件.docx
肺栓塞护理课件一、简述肺栓塞听起来可能很陌生，但其实是一种比较严重的疾病。它发生在肺部，影响着我们的呼吸。当我们或者我们的亲人遭遇这种情况时，了解并正确护理是非常关键的。今天我们就来聊聊关于肺栓塞的一些护理知识，肺栓塞不仅会带来身体上的痛苦，还会影响我们的心情。所以除了护理上的帮助，我们还要给予患者足够的关心和支持。接下来让我们一起学习如何更好地照顾肺栓塞患者，帮助他们度过这段困难时期。1.肺栓塞的定义和概述开篇要谈到的就是肺栓塞这个听起来有点陌生的疾病，首先我们要了解什么是肺栓塞。简单来说肺栓塞就是身体
中医医案学课件.docx
中医医案学课件一、概览中医医案学作为中医药文化的重要组成部分，对于传承和发展中医临床思维、提高诊疗水平具有重要意义。本课件旨在深入剖析中医医案学的核心内容与价值，帮助学习者全面了解中医医案的起源、发展、内容及实际应用。即中医临床病例记录，是中医临床实践的宝贵资料。医案便是中医传承与发展的重要载体，其中蕴含的诊疗思路、用药经验、辨证施治之法，为后世医者提供了宝贵的参考。本课件的概述部分，将带领大家追溯医案的源头，探寻其深厚的历史背景。中医医案学的研究内容广泛，涉及中医基础理论、诊断方法、治疗策略、药物运用等
胖乎乎的小手课件PPT.ppt
我的小手可以----------pàng6胖乎乎的小手为什么全家人都喜欢兰兰这双胖乎乎的小手呢？我会说1、爸爸喜欢兰兰的小手，是因为____________。2、妈妈喜欢兰兰的小手，是因为____________。3、奶奶喜欢兰兰的小手，是因为____________。4、兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为___________。喜欢一张刚好贴在墙上代替拖鞋帮忙等车变成事情喜欢一张刚好贴在墙上代替拖鞋帮忙等车变成事情喜张刚贴墙替拖鞋帮等变情小擂台(一)替喜月小擂台(二)我们全家人都喜欢兰兰画的这张画．爸爸
品质管理培训课件.ppt
品质(pǐnzhì)培训品质(pǐnzhì)(Quality)的定义“品质管理是为生产最有用并能满足(mǎnzú)消费者的要求的最经济的生产方法.〞品质(pǐnzhì)是什么?对顾客(gùkè)的认识对于品质(pǐnzhì)的思考的变迁质量管理(guǎnlǐ)开展三阶段品质管理(guǎnlǐ)的变迁史产品的质量(zhìliàng)特性包括质量管理(guǎnlǐ)的意义品质(pǐnzhì)/生产性/利益影响(yǐngxiǎng)质量的主要因素什么(shénme)是5M1E？什么(shénme)是5W1E？
（生字课件）17 跳水.pptx
根据统编教材修订五年级（下）hángsìmàowéisīdòuhǔgōuniǔliěcāngōumiáo
小学体育室内课件.docx
小学体育室内课件一、设计理念：本课以“健康第一”为指导思想，结合学生身心发展和学习兴趣，遵循运动技能的发展规律，以学生为主体，教师为主导，采用情景式的教学方式，予教于玩，让学生在玩中学会技能，达到健身、启智、育人的教学目标。二、教材分析：各种姿势启动的自然跑是小学体育与健康水平二的内容，是跑的一种基本起跑姿势，它是田径教学中跑的重要组成部分，在水平一中也有体现，是小学体育教学中必学的内容之一，可以发展学生灵敏、反应、协调素质，培养跑的正确姿势，提高跑的能力。本课将教材与游戏相结合，使教材内容更符合学生的实
