教你怎样做眼部护理文档.doc
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人教版精品文档-神笔马良3.doc
《神笔马良》教学设计第3课时一、教学目标：1．理解全文内容。2．带着课后第1题的３个小问题学习课文。二、教学过程：（一）、讨论马良学画画的目的。上节课我们知道，白胡子爷爷之所以把神笔给马良，是因为马良下定决心要学画画，并且刻苦地学画。老师认为还有一个很重要的原因，谁知道这个原因是什么?(马良专给穷人画。)（二）、讲读第5--14自然段。1、默读第5--14自然段。想一想马良怎样用神笔帮助穷人？2、学生互相交流。教师引导学生用'马良画(什么)，帮助(谁)(做什么)"句式简单地把一件事说清楚。3、教师总结交流
《小儿垂钓》课件[精编文档].ppt
小儿垂钓小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。草映身（）映：①倒映;②遮掩。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。小儿垂钓古诗解析侧坐莓苔草映身。侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。路人借问遥招手，听到有人问路，连忙远远地摆了摆手。怕得鱼惊不应人，害怕惊动了鱼不敢大声答话。小儿垂钓1《小儿垂钓》是代诗人写的。所见牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。[清]袁枚池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。[唐]白居易
人教版精品文档-专项训练十四.ppt
人教版精品文档-整理和复习.doc
整理和复习【HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学内容】教材第57～58页。【HYPERLINK"http://www.5ykj.com/Health/"\t"_blank"教学目标】1、知识与技能：使学生进一步掌握两步式题的运算顺序，学会解答比较容易的两步应用题，理解数量关系，解答方法。2、过程与方法：学会分析题目，找出题目中的中间问题。3、情感态度与价值观：培养学生提出问题和解决问题的能力。【教学重难点】掌握四则混合运算的顺序及
人教版精品文档-《比尾巴》ppt课件.ppt
今天，森林里的小动物们要举行一项特别的比赛，请我们每个小朋友做裁判。它们比什么呢?比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞?bǐwěibaduǎnbǎhóu比尾巴短把猴sōngshǔbiǎnzuìgōngyā松鼠扁最公鸭说说课文讲了哪些小动物比尾巴？猴子公鸡读第一、二小节谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞?长读第三、四小节谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？弯说说课文中介绍的小动物的尾巴各有什么特点？给下面的小动物加尾巴。
人教版精品文档-秋天教学设计.doc
《秋天》教学设计HYPERLINK"http://www.520xy8.com/jiaoshi/List/List_14655.shtml"\o"教学"教学目标：会认6个生字。会写10个字。正确、流利、有感情地朗读HYPERLINK"http://www.520xy8.com/"\o"课文"课文，背诵课文。了解秋天的特征，感受秋天的美丽。能用“……像……”说HYPERLINK"http://www.520xy8.com/Article/List/List_4242.shtml"\o"句子"
人教版精品文档-教学随笔二.docx
语文教学随笔（二）应对新一轮课程改革，使小学语文教学充满了新的活力。同时，也应当看到，由于大家对新课程尚处于探索阶段，到底怎样去进行小学语文教学，众说纷纭，使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独到，很新颖，但操作起来，好象又很不好把握。尤其是透过听一些课，隐隐觉得我们此刻的语文教学开始走向新的极端：一味的课堂对话，一味的强调读和感悟。像这样教学，能否到达课程标准对语文教学的要求？我认为，像这样去教语文，如果用辨证法来看，是不可能有好的效果的。窃以为，我们千万不能忽视学生学习语文的规律，千万不能忽视教育教
人教版精品文档-日月水火5.ppt
1、有趣的汉字www.xkb1.com这样的字叫象形文字。人类早期就是这样造字的。www.xkb1.com2、记一记3、认一认4、写一写5、练一练6、连一连www.xkb1.com1、猜一猜2、认一认3、写一写4、练一练5、连一连6、说一说
《地图的阅读》课件[精编文档].ppt
地图的阅读（第1课时）欢迎来到地理课堂一张画，虽不大，五洲四海全装下；行军旅游好向导，学习时事请教它。1.根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。2.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。地图秀古代炫彩T台1.杨立青依靠什么技能考进了黄埔军校？驴友天下六一儿童节，我要去长春动物园玩绘制校园平面图绘制社区平面图下一堂地理课再会按时间划分按时间划分按时间划分电子地图按内容划分人文地图自然地图按区域划分国家地图按区域划分按比例尺划分地图的阅读（第2课时）欢迎来到地
