
人教版精品文档-姓氏歌(0001).doc
姓氏歌教学目标1、诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字,认识部首“弓、钅”。3、通顺、流利、有节奏的朗读课文。教学重点难点:1、采用多种方法诵读《姓氏歌》,正确、规范姓氏读法。2、了解姓氏。教学准备1.生字卡片2.课件。诵读导入1.揭示课题,并板书。2.随文识字:“姓”。(1)根据拼音读准字音,注意读好后鼻音。(2)学生交流怎么记这个生字。(可以用部首+熟字的方法;也可以用形近字比较的方法。)(3)组词。(4)教师范写,学生书

人教版精品文档-识字8课.doc
课时教学计划内容识字8、人之初(第一课时)施教时间教学目标会认“之、初、性”等13个生字。能正确、流利地朗读课文,初步感受语言的韵律美。懂得有关教育和礼仪方面的知识。重点会认生字,朗读课文。难点懂得有关教育和礼仪方面的知识。教学准备课件、生字卡片预设教学流程修正策略教师活动学生活动一、导入,揭题。1、你会背《三字经》中的内容吗?2、今天我们就来学习有关《三字经》中的部分内容。三、读文识字1、出示“生字列车”,指导学生认字。5、读课文,把字词放到具体的语言环境中去认识。(1)出示三字经,巩固生字。(2)小组

人教版精品文档-《秋天》说课稿(0002).docx
《秋天》说课稿教学要求:1、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学习文章中的生字新词。3、感受诗中描写的景象,理解诗中拟人手法的运用。4、初步感受现代诗的意象美和韵律美。教学重点:有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:通过诵读感受新诗的美。教具准备:秋景的多媒体课件或幻灯片第一课时一、导入新课1、激趣:同学们,一年四季,季节更替,转眼,又到了秋天。秋天是硕果累累、流光溢彩的季节,让我们跟着诗人王宜振的脚步,一起到田野里去感受明丽的秋天吧!2、(多媒体课件或幻灯片展示秋景)教师范读全诗。3、学生自由谈:看了秋景

人教版精品文档-识字6课.doc
课时教学计划内容识字6、古对今(第一课时)施教时间教学目标正确、流利地朗读对子歌,产生编唱对子歌的兴趣。认识本课的生字,记忆字形,指导学生正确地书写本课生字。重点识字、写字难点同重点教学准备课件、生字卡片预设教学流程修正策略教师活动学生活动一、情境导入1、激趣导入:今天,我想去美丽的大自然中走一走,小朋友想不想和我一起去呢?那就出发吧!2、用课件引入情景:温暖的春天,百花齐放;炎热的夏天,烈日炎炎;凉爽的秋天,红叶飘飘;寒冷的冬天,大雪纷纷。(配上舒缓的音乐)4、学生说,教师随机出示词语(生字注音):晨雾

人教版精品文档-3.江南.docx
3.江南教学目标:1.会认“江、南、可、采、莲、鱼、东、西、北”9个生字,认识“氵、艹”2个部首;会写“可、东、西”3个生字,认识“亅、L”2种笔画。2.理解古诗内容,了解古诗大意,想象劳动人民采莲的情景,体会他们在劳动中快乐的心情。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:掌握本课的生字词;正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:感悟人们一边采莲一边嬉戏,鱼儿与人同乐的愉悦和谐的快乐氛围。教具准备:多媒体课件、课文录音、四季风景图片教学时数;两课时教学过程:第一课时一、创设情境,

人教版精品文档-《画》课件ppt.ppt
两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。yuǎnkànshānyǒusè远看山有色,jìntīngshuǐwúshēng近听水无声。chūnqùhuāháizài春去花还在,rénláiniǎobùjīng人来鸟不惊。想一想谜底是什么?看山有色,远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。远看∕山∕有色,远看山有色远看山有色yuǎnkànshān近听水无声近听水无声jìntīng春去花还在春去花还在qùhuāhái去花还人来鸟不惊人来鸟不惊láiniǎobù来鸟不画远看山有色,

人教版精品文档-《小马过河》习题.docx
《小马过河》习题一、基础题1.选拼音选择带颜色字的正确读音,打“√”。洁净(jìnjìng)等着(děngděn)马棚(pénpéng)磨坊(mòmó)磨破(mómò)您好(nínníng)2.拼一拼。3.写出下面字词的反义词。深——()死——()高兴——()二、综合题1.选字填空①燕子的尾巴()一把剪刀。(像象)②小马最后()过了那条河。(趟淌)③校园里有几()松树。(颗棵)④今天的()业我已经()完了。(做作)选词填空,并任选一词造句。突然虽然果然2.天气预报说下午有雨,刚吃完午饭,大雨()哗啦啦地下

《夹竹桃》ppt课件[精编文档].ppt
夹竹桃夹竹桃给你留下了一个怎样的印象?读准字音轻声朗读课文第四自然段,画出体现夹竹桃韧性的句子,反复地读上几遍,并写下自己读后的感受。然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。应有尽有然而,在一墙之隔的大门内,桃却花团锦簇在那里悄悄地一声不响,满院生辉一朵花败了,又开朵五彩缤纷一嘟噜花黄了,又长出噜。美不胜收怒放花开花落万紫千红在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不有出什么特别衰败的时候,无日不迎

人教版精品文档-一数.doc
班级姓名------------------------------------装------------------------------------订------------------------------线----------------------------------第二学期一年级数学试卷相信自己,你有能力做好以下填空(每空1分共23分)1、看图填数()个十和()个一()()合起来是()。2、60前面的一个数是(),后面的一个数是()。3、在里填>、<或=。30+5534+704798-

人教版精品文档-6《画》(0001).ppt
猜谜语画山huà画yuǎnkànshānyǒusè远看山有色,jìntīngshuǐwúshēng近听水无声。chūnqùhuāháizài春去花还在,rénláiniǎobùjīng人来鸟不惊。yuǎn色猜字谜:远看/山/有色,近听/水/无声。春去/花/还在,人来/鸟/不惊。远看山有色近听水无声春去花还在人来鸟不惊画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。色远——近●我会说:水去来不