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小班教案小班教案作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小班教案篇1活动目标：1、培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起游戏的快乐。2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。3、引导幼儿认识红色食物。4、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动准备：
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小班教案小班教案作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的小班教案4篇，希望能够帮助到大家。小班教案篇1设计思路在主题活动“好听的声音”中，幼儿发现娃娃家里的小电话会发出叮铃铃的声音……由于小班幼儿的依恋情结，他们经常对着话筒说：“喂，爸爸，早点来接我……”因此，我就选择了“打电话”这个游戏预设了本次集体活动，旨在让幼儿通过欣赏、学唱歌曲《谁找我呀》，丰富幼儿有关铃声的经验，并进一步激发幼儿对各种铃
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小班教案(实用)小班教案4篇作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的小班教案4篇，欢迎阅读与收藏。小班教案篇1活动目标：1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5、教会幼儿做个胆大的孩子。活动准备：幼儿用书人手一册。活动过程：一、观察图片，推测可能发生
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小班教案小班教案[优秀5篇]作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的小班教案5篇，希望对大家有所帮助。小班教案篇1小班幼儿年龄小，生活经验不丰富，他们只能听懂浅显的语言，喜欢听有重复情节的故事以及排比句，易于接受富有童趣的文学作品，在听懂的基础上学习一些简单的文学语言，并逐渐迁移到生活中。原作《滑吧、滑吧，小雨点》句式简单，幅短小，语言浅显流畅、富有节奏感，符合小班幼儿的学习特点；作品描绘了小朋友十分喜欢的“下雨”事件
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小班教案小班教案必备3篇作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的小班教案3篇，希望能够帮助到大家。小班教案篇1活动目标：1．练习双人近距离滚接皮球，提高手眼协调的能力。2．体验与同伴共同游戏的愉悦。活动准备：幼儿已有相互滚球的经验；大皮球若干；熊猫头饰；音乐：健康歌；活动过程：1．以游戏情境的形式进行准备活动。（1）师带领幼儿到户外活动场地。师：“小朋友们，（出示熊猫头饰）今天我是熊猫妈
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小班教案小班教案作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的小班教案10篇，希望对大家有所帮助。小班教案篇1活动目标：1、通过童话让幼儿直观地认识各种颜色，感受童话的优美意境。2、让幼儿大胆的发挥想象，用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：根据童话故事制
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小班教案小班教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的小班教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班教案篇1活动目标：1、初步了解物体之间一一对应的关系。2、在操作及游戏活动中，感受对应的关系。3、乐于参与集体游戏活动。活动准备：1、教具准备：“小熊一家”“大象运木头”“方方的搭”2、学具准备：“大象运木头”；“方方的塔”。3、《操作册》第1册。活动过程：1、出示“小熊一家”导入。今天小熊一家人
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小班教案小班教案作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小班教案8篇，欢迎阅读与收藏。小班教案篇1教学目标：1.了解相框的基本构成，可以制作简易相框。2.发展手部小肌肉，锻炼动手剪贴纸的能力。3.自由发挥想象，创意的装饰相框。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。教学准备：一个完整的相框，一张儿童照片，画有基本型的彩纸(每人一张)，条形彩纸(每人四条，两种颜色为宜)，小块彩纸
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小班教案小班教案精品[4篇]作为一名教职工，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的小班教案4篇，欢迎阅读与收藏。小班教案篇1设计思路：我班最近开展了“甜甜蜜蜜”的主题活动，在主题活动的进程中幼儿产生了对父母、对好朋友等周围人的亲切感情，生成了小主题“好朋友”，于是在这个“好朋友”的背景下，结合小班学习活动教材，设计了语言活动《谁来了》。语言活动“谁来了”虽然说反映的是常见的生日主题，却从动物的特征出发，选择了身上都有“长长的”东西的小猴、大象、长颈鹿等这些动
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小班教案小班教案5篇[优秀]作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的小班教案5篇，欢迎阅读与收藏。小班教案篇1活动目标：1、掌握在指定范围内涂色的技能。2、能够正确的取放油画棒，初步形成良好的美术活动习惯。活动准备：1、活动前欣赏过故事《香香的被子》。2、幼儿用书人手一册、油画棒人手一盒，教师范图一张（空白的被子）。3、音乐《小猪噜噜》。活动过程：一、故事《香香的被子》，引出主题。1、故事《香香的被子》里面小
