号手与鼓手音乐教学反思.docx
号手与鼓手音乐教学反思作为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编收集整理的号手与鼓手音乐教学反思，欢迎大家分享。号手与鼓手音乐教学反思1在国内儿童钢琴启蒙教学中，其教学质量与学习的学生数量不成正比。学琴者弃学率较高，持续学琴的儿童数量有限；纯粹训练技术的学生数量较多，获得自主学习成就感和幸福感的学生数量较少。据调查，儿童学习困难主要表现为：其一，儿童只动手不动脑，仅靠肌肉记忆背谱弹琴，属于“靠眼一族”。识谱成为儿童学习的主
反比例教学反思.docx
反比例教学反思身为一名刚到岗的教师，我们需要很强的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的反比例教学反思，希望能够帮助到大家。反比例教学反思1在讲授了《反比例函数》后，从教学设计和课堂授课两方面谈谈自己的一点反思。一、教学设计方面首先我在学案的设计上做了改进，没有象以前那样把自己的上课流程全部体现在学案上，而是让学案仅仅起到一个导学的作用，提纲挈领式，在学案上出现的问题比较多，而把问题的答案留给学生自己去总结，我认为这样可以激发
压强教学反思精编.docx
压强教学反思作为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编精心整理的压强教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。压强教学反思1《压强》是九年级物理十四章的主要内容，包括压强、液体压强、大气压强、流体压强与流速的关系四部分内容，压强知识与学生生活息息相关，在力学中占据重要地位，在生活、生产中应用广泛。我们整个备课组对该单元的教学非常重视，无论从备课、上课、实验构思、作业设置、单元检测等方面都进行了充分的准备和反复
历史教师个人教学反思.docx
历史教师个人教学反思身为一位优秀的教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的历史教师个人教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。历史教师个人教学反思1本课的教学内容所跨的时间长，涉及的历史事件多，因此教师在设计教学的时候侧重创设情境，引导学生主动参与教学。1、以活动贯穿课堂，引起学生主动参与课堂，探究问题的兴趣。因为学生对三国时期及之后的这段历史较感兴趣，而且不少同学还通过电视等途径了解过，所以提前布置这项
中学地理教师教学反思.docx
中学地理教师教学反思作为一位刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编整理的中学地理教师教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。中学地理教师教学反思篇1今年我担任八年级地理的教学工作，转眼几个月过去了，现撰写教学反思如下：1、对学生自主学习的反思在我们这小县城，由于初中地理并非中考科目，也就是常说的副科，学生甚至很多地理教师并不重视，所以在地理教学中，绝大部分学生处于被动的学习状态。在新课标的指导下，我觉得教师需要教会
《确定位置》教学反思.docx
《确定位置》教学反思身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家收集的《确定位置》教学反思，欢迎大家分享。《确定位置》教学反思1《用方向和距离确定位置》是在学生认识了东、西、南、北以及东南、东北、西南、西北八个方向，会用相关的方位词描述简单的行走路线，并会用数对表示具体情景中物体的位置等知识的基础上进行学习的。它对提高学生的空间观念，认识生活中周围的环境都有着至关重要的作用。本节课我的教学流程如下：一、借用情境，
《琥珀》教学反思精编.docx
《琥珀》教学反思身为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《琥珀》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《琥珀》教学反思1这篇课文根据一块有苍蝇和蜘蛛的琥珀想象其形成和发现的过程，并且判断它在科学上的价值。其中，琥珀的形成过程是本节课的教学重难点，而松脂球的形成过程又是琥珀形成过程中的重点，可谓是重中之重，解决了松脂球形成过程这一重难点，从而就能让学生明白科学家想象推理的合理性，因此，我在教学时，采用了激情引入?提问
《猫》的教学反思精编.docx
《猫》的教学反思身为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编收集整理的《猫》的教学反思，希望对大家有所帮助。《猫》的教学反思1《猫》是一篇状物抒情散文，文章虽然短小，但内容具体，描写生动，要让孩子不仅体会到猫的性格古怪，体会作者对这只猫的喜爱之情，还要让学生感受一代语言大师的语言魅力。教学第一自然段时，我采用先扶后教的方法，先引领学生通过“老实”“贪玩”这两个词来体会猫的古怪性格，然后让学生自己在文中找出其他表现猫性格的词语
《猫》教学反思精编.docx
《猫》教学反思《猫》教学反思范例（15篇）作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家整理的《猫》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《猫》教学反思1活动目标：1、练习轻轻的走和跑。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。活动准备：准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。活动过
音乐欣赏教学反思.docx
音乐欣赏教学反思音乐欣赏教学反思作为一位刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的音乐欣赏教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。音乐欣赏教学反思1在小学音乐教学中，音乐欣赏往往被忽视，但学生如果缺少必要的音乐欣赏能力，那么音乐的美感就不能为学生所感受，更谈不上达到陶冶性情，培养情操的目的。在音乐欣赏中应充分发挥学生的主体作用，体现老师的主导性，二者相互结合，从而达到教学目的。在欣赏这课之前，首先轻声播放《我爱我的家
