彩票s版ppt课件.ppt
彩票1、认识本课生字词语，会读并理解重点词语的意思。2、把握课文的主要内容，了解林海燕诚信的美德，并受到感染。3、帮助中奖人在送给林海燕的一面锦旗上设计内容，以表达中奖人对林海燕诚信美德的赞颂和感谢。第一次先学后教（课前预习）1、读一读鄙夷兑奖欣喜若狂恳求怦然心动迫切不可思议真诚愚蠢2、说一说：课文讲述了发生在（广东）省化州市一个彩票投注站的工作人员（林海燕）受别人委托买彩票，结果（中了大奖），在巨奖面前她（毫无贪念），接连打电话催那位先生前来兑奖，最后（终于把中奖彩票交到买主手中。）第二次先学后教第一次
Unit7It´sraining课件.ppt
It’sraining!Tasks:—What’shedoing?—What’sshedoing?playvolleyball--Whataretheydoing?--Whataretheydoing?--Theyaredancing.playfootball1.--Whatareyoudoing?--Iamdoingsth.2.--Whatishe/shedoing?--He/Sheisdoingsth.3.--Whataretheydoing?--Theyaredoingsth.rain--How’s
力学冶金课件5.ppt
3.5.1应变速率或变形速度在金属加工中主要有三种主要的效应：(1)金属的流动应力随应变速率的增加而增加。(2)在绝热过程下使工件的温度增加，从而使流动应力降低，塑性增加。(3)使金属工具交界面上的润滑得到改善，因此能保持润滑膜。3.5.2应变速率的表示(2)平均应变速率(3)均匀根应变速率3.5.3成型过程的速度及表3-2应变速率范围（2）高能速率成型（high-energy-rateforming）(3)超塑性成型超塑性金属优点：3.5.4应变速率对流动性能的影响设拉伸机的速度为v=dl/dt，工程应
机械创新设计的课件.ppt
机械设计基础FundamentalsofMachineDesign要求：1、完成某一创新设计的构思；2、完成该设计的可行性论证；3、完成设计任务的界定（设计任务书）；4、完成方案设计（位移、速度分析）；5、小组汇报1次。提交：机械创新设计报告一份，内容包括以上1-4部分；工作原理与工艺动作刀刃从上到下接近纸叠的同时，压纸机构把纸叠压紧。刀刃切割纸叠时，压纸机构保持位置不变。切割完毕刀刃上升，压纸机构松开。1）上模移动总行程为280mm，压延行程置于总行程的中部，约100mm；2）坯料输送距离可调，最大距离
高一铁教学课件.ppt
铁及其化合物小知识：记忆金属思考和交流2Mg+O2=2MgO铁是一种化学元素，它的化学符号是Fe，它的原子序数是26，是最常用的金属。它是过渡金属的一种。是地壳含量第二高的金属元素。中国是最早发现和掌握炼铁技术的国家。1973年在中国河北省出土了一件商代铁刃青铜钺，表明中国劳动人民早在3300多年以前就认识了铁，熟悉了铁的锻造性能，识别了铁与青铜在性质上的差别，把铁铸在铜兵器的刃部，加强铜的坚韧性。经科学鉴定，证明铁刃是用陨铁锻成的。随着青铜熔炼技术的成熟，逐渐为铁的冶炼技术的发展创造了条件。人体中也含有
纸船和风筝教学课件.ppt
纸船和风筝松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”纸船和风筝让他们俩成了好朋友。可是有一天
给予树ppt课件定稿.ppt
给予（ɡěijǐ）担心（dāndàn）卡片（kǎqiǎ）难过（nànnán）我能准确朗读下列词语给予圣诞节试探分享宽裕猜测立即卡片仁爱盼望体贴兴高采烈沉默不语如愿以偿圣诞节金吉娅小女孩礼物洋娃娃只有八岁的小女儿金吉娅。让我的是，家里并不，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？让我的是，家里并不，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？让我的是，家里并不，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？我拥抱着金
《观潮》ppt课件 吴鹏.ppt
自读要求：1、轻声读课文。2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。我会读：观潮盐官镇笼罩屹立人声鼎沸蒙蒙的薄雾昂首东望沸腾横贯山崩地裂依旧恢复我能找出四字词语：天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。自读第二自然段思考：1、用—画出写潮来前江面景象的句子。2、用~~~画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都
六《山中访友》ppt课件.ppt
山中访友邀请俯身瀑布陡峭身躯蕴含侠客清爽吟诵挺拔奥秘栀子花涧水犬吠德高望重依然如旧津津乐道别有深意多音字多音字题目中的“友”都是谁？请在文中标注出来。古桥——树林——山泉——小溪——白云——瀑布——云雀——石头——落叶——小花——阵雨——归鸟走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽！不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过
狼和小羊ppt课件.ppt
小脑筋，转起来狼想吃掉小羊，三次故意找碴儿，无中生有，没事找事，小羊虽然温和善良，据理力争，但毫无用处。通过这个寓言故事，你们明白了什么？狼扑向小羊，要吃它，小羊甘心情愿让它吃吗？结果怎样，你能不能接着往下说一说，给故事编一个结尾，好么？编好后，再试着写下来。谢谢！
