
Excel课件2_函数.ppt
Excel技能函数的应用函数应用—练习函数应用—练习函数应用—练习函数应用—练习总结技巧掌握综合应用——创新的构思持续改进

《梅花魂》ppt课件6.ppt
人教版五年级上册语文多媒体课件梅花,主要有红、白两种颜色,花分五瓣,香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放,深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压,它顶天立地,不肯低头折节。梅花魂1、学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、基本读懂课文,感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情,领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。魂幽葬颇腮玷秉谓飕衰侨眷魂缕幽葬朵朵冷艳,缕缕幽芳:漂泊他乡:古玩:骨气:折节:秉性:隆冬:无所谓:眷恋:作者围绕梅花讲了一些什么事?通过梅花表达了怎样的思想感情?(本文围绕

处方管理办法(课件).ppt
处方管理的一般规定7、开具西药、中成药处方,每一种药品应当令起一行,每张处方不得超过5中药品。8、中药饮片处方的书写,一般应当按照“君、臣、佐、使”的顺序排列;调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方,并加括号,如布包、先煎、后下等;对饮片的产地、炮制有特殊要求的,应当在药品名称之前写明。9、药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用,特殊情况需要超剂量使用时,应当注明原因并再次签名。10、除特殊情况外,应当注明临床诊断。11、开具处方后的空白处划一斜线以示处方完毕。12、处方医师的签名式样和专用签

旋转{课件】三单元.ppt
旋转旋转的风车摩天轮下列哪些物体的运动是平移的,哪些是旋转的再见

新安全生产法课件.doc
新安全生产法学习课件安全生产法最新版本是经过2021年全国人大常委会关于安全生产法的修正案修改后的版本,自2014年12月1日正式实行,新安全生产法更加强调安全生产监管主体责任、生产经营单位安全生产管理义务以及违法惩处的力度。修订后的安全生产法涵盖了从业人员的安全生产权利义务、生产经营单位的安全生产保障、安全生产的监督管理等内容。《安全生产法》是我国安全生产的基础法、综合法。内容包括总则、生产经营单位的安全生产保障、从业人员的权利和义务、安全生产的监督管理、生产安全事故的应急救援和调查处理、法律责任及附则

《在莫泊桑葬礼上的演讲》课件.ppt
在莫泊桑葬礼上的演说作者:左拉你知道吗?你知道吗?你读到了吗?你读懂了吗?比较阅读:课后学习

改课件U95.21.ppt
Unit9SectionA(1a-2c)HaveyoueverheardofHengdian?B:Yes,Ihave.Howaboutyou?B:No,Ihaven’t.Howaboutyou?SomewherebeautifulPairworksciencemuseumwaterparkamusementparkSomewhereinteresting.Choosethebestanswer.Listening2Listening2Conversation1Conversation2Conversati

采购部份课件04.ppt
供应市场的信息的作用:1、用于了解卖方成本模型;2、谈判;3、确保供应的持续性;4、寻求资源的替代品;5、改进采购流程;6、降低成本或增加价值供应市场分类市场有多种分类方法,从供需的角度,市场结构可分为:完全竞争市场;完全垄断市场;不完全竞争市场;寡头垄断市场。完全竞争市场:无论是采购商还是供应商都不能单独影响产品的价格,产品的价格系由分享该产品市场的所有采购商和供应商共同影响。如农副产品市场供应市场研究应注意的问题(1)应由采购人员负责,相关人员共同进行(全球资源部);(2)有别于日常工作,应作为独立项

问卷调查课件.ppt
问卷法问卷法第一节问卷的概念与结构一、基本概念问卷的主要类型问卷的基本结构封面信中国儿童发展研究(CCS—1990)指导语例:填表说明问题和答案开放式问题封闭式问题问题按内容分第二节问卷设计的原则问卷设计的原则调查者畏难情绪顾虑重重漫不经心毫无兴趣阅读能力的限制理解能力的限制表达能力的限制记忆能力的限制计算能力的限制明确问卷设计时应考虑的各种因素第四节问卷设计的步骤探索性工作问卷设计的初稿卡片法框图法开始最好是将两种方法结合使用,按照下列步骤进行:首先,根据研究假设和所测变量的逻辑结构,列出问卷各个大部分

鸡兔同笼课件.ppt
第五章二元一次方程组引言:鸡兔同笼“鸡兔同笼”这个问题翻译成现代汉语大体意思就是:现在有鸡和兔装在同一个笼子里,上面总共有35个头,下面总共有94只脚,问鸡和兔各有多少只?1“上有35头”的意思是什么?35解:解:设有鸡x只,则有兔(35–x)只.根据题意,得:2x+4(35-x)=94解之得:x=23《孙子算经》中记载的算法:你觉得哪种方法好呢?为什么?例1等量关系:绳长的—井深=5绳长的—井深=1探究与创新等量关系:(井深+5)×3=绳长(井深+1)×4=绳长解:设绳长x尺,井深y尺,则由题意得3(y