小学美术课件.doc
小学美术课件小学美术课件1教学目的:1,学习风景构图知识,远,中,近景的处理方法和树木的表现方法.2,学习铅笔风景写生的方法和步骤,懂得如何区别主次进行概括.抓住重点,分清层次,能画一幅简单的风景画.3,鼓励学生关注社会,关注生活,用自己的绘画语言去发现美,创造美.教学重点难点:1,运用构图知识和铅笔画技法,画一幅以树木为主的风景画2,怎样表现和处理好以树为主的风景画的质感和空间感教具:风景写生的范图教学设计:一,组织教学二,导入风景画欣赏导入.展示许多风景写生的范图,使学生产生浓厚的兴趣.揭示课题,《风
倒数课件实验小学.docx
倒数课件实验小学实验小学倒数课件教学目标：(1)知识目标：使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。(2)能力目标：采用自学与小组讨论的方法进行教学，进一步培养学生的自主学习的能力，提高学生观察、比较、抽象、归纳以及合作学习的能力。(3)情感目标：提高学生学习数学的兴趣，发展学生质疑的习惯。教学重点：求一个数倒数的方法。教学难点：1和0倒数的问题。一、导入：同学们，在上数学课之前，老师想考你一个语文知识，怎么样?(出示“杏”和“呆”)看到这两个字，你发现了什么?生：上下两部分调换了位
小学品德与生活课件.docx
小学品德与生活课件课题：生活处处有规则【教学目的】1、初步认识一些安全标志和设施，知道他们的用处。2、以交通安全为主线向学生渗透安全教育，让学生知道注意安全是热爱生命的表现。3、养成自觉遵守交通规则的行为习惯。【教学重点】懂得遵守交通规则，注意交通安全的意义。【教学难点】怎样注意安全，防止受伤害。【教学准备】电脑、。教学过程一、出示图片1、谈话：同学们，老师今天想了解一件事，当你每次过马路时最担心的是什么？那我们一起来看看公路上的车吧！为什么那么多的车在路上都要排着队伍呢？如果不排队会出现什么样的后果呢？
小学美术素描课件.docx
小学美术素描课件教学目的：让学生了解基本的作画步骤，构图知识，美术术语的基本含义重点、难点、及措施：重点理解构图知识和美术术语的含义教具：几何石膏、挂图教学过程：一、导入：举生活中的生动图片。二、素描的含义；1、用单色的点、线、面的结合表现物体的形体，色调明暗层次等造型因素的绘画。2、写生素描从内容上分为静物，动物，风景，人像及人体素描等。3、工具可分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔。4、作画时间可分为长期素描，速写，默写。5、从绘画传统的角度分为；中国传统的素描（白描）、西方写实传统的素描。三、素描
小学音乐小船课件.docx
小学音乐小船课件1.引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境，感受家庭的温暖，深情的演唱歌曲。2.引导学生认识全音符、了解4/4拍的含义和强弱规律。教学重点：指导学生声断气连的歌唱。教学难点：用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。教学过程：一、导入1.请同学们观察一下老师带来的图片，有哪位同学可以看图片给我们讲一个小故事。设计意图：这一环节是通过讲故事提高学生的兴趣，引导学生仔细聆听歌曲的丰满音响，对歌曲有初步的感受。二、教唱歌曲1.完整聆听小船的范唱，让学生再次感受4/4拍的韵律，进一步熟悉4/4拍的强弱规
小学简易方程的课件.docx
小学简易方程的课件小学简易方程的课件1教学要求：1、使学生进一步认识用字母表示数及其作用，能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式，培养学生抽象，概括的能力。2、使学生加深对方程及相关概念的认识，掌握解简易方程的步骤和方法，能正确地解简易方程。教学过程：一、揭示课题我们在复习了整数、小数的概念，计算和应用题的基础上，今天要复习解简易方程，(板书课题)通过复习，要进一步明白字母可以表示数量、数量关系和计算公式，加深理解方程的概念，掌握解简易方程的步骤、方法，能正确地解简易方程。二、复习用字母表示
小学音乐梅花课件.docx
小学音乐梅花课件小学音乐梅花课1、用自然柔美的声音演唱歌曲。2、用梅花的旋律演唱其他歌曲，初步激发学生对音乐的创作欲望。教学重点：用柔美的声音演唱歌曲，用不同的演唱形式表现歌曲。教学难点创造不同的演唱方式；创编新歌曲。教学用具：多媒体课件，电子琴，录音机。教学过程：一、发声练习：“我唱歌你来和”二、导入1、老师朗诵诗词卜算子·咏梅，请同学们猜一猜，诗中描写的是哪种植物？2、结合多媒体图片认识梅花，知道梅花的花语是“坚强、忠贞、高雅。”这是一篇回忆录，有过经历就能沉淀情感，她以倒叙的手法勾画出了一位远在异乡
美丽中国 小学课件.docx
美丽中国小学课件美丽中国小学课件美丽中国我的中国梦目标1：通过阅读时事小册子、知识问答，了解中国梦的基本内涵，加深对中国梦的认识。目标2：结合考点展开联想，构建相关知识点的知识结构图。目标3：分析典型例题，根据材料变式训练并体验自主命题。目标4:在活动探究中看到圆梦面临的困难和今后努力的方向，看到圆中国梦的优势，坚信中国梦一定会实现。目标5：联系自身实际，在中考的征程上敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。【教学重点、难点】1、构建课本相关知识点的知识结构图；2、探究活动的归纳和提升。【教学方法】对比分析法、活动
小学 品德 获奖课件.docx
小学品德获奖课件让品德教学流光溢彩——天生我材必有用评课稿课程标准要求：品德与社会学科要创造性地运用教材，大胆改革课堂教学，营造开放式氛围，实施开放式教学，就要突破传统的教学观念，打破课堂局限，放手让学生参与实践，使学生成为课堂的主人，提高品德与社会课的针对性，实效性。如何让这一新的理念在我们的品德课堂教学中得到体现？新课标指导下的品德课堂应如何凸现课堂的开放性，实施的活动性，让学生个性展现，灵性飞扬呢？今天就柳娟老师执教的品德与社会中的一文天生我材必有用谈几点自己的感受。从柳娟老师的教学中，我们可以明确
小学品德与生活的课件.docx
小学品德与生活的课件小学品德与生活的课件教学目标-1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。教学重点：了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。教学难点：了解家乡的故事和家乡的文化生活。教学准备：1.我的家乡图片及相关的自然景观图片。2.学生准备图画纸和彩笔。课时安排：本课用两课时完成。第一课时教学过程：一.看一看，说一说。1.，指导学生欣赏我的家乡图片
