
网页制作实验报告格式-.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页网页制作实验报告格式实验一:站点设置一、实验目的及要求本实例是通过站点定义为对话框中的高级选项卡创建一个新站点。二、仪器用具1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域网,并且接入国际互联网。2、安装windowsxp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。3、安装网页三剑客(dreamweavermx;flashmx;fireworksmx)等网页设计软件;三、实验原理

生物实验教学计划.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT30页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT30页生物实验教学计划生物试验教学方案时间消逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开头做一个方案。你所接触过的方案都是什么样子的呢?以下是整理的生物试验教学方案,仅供参考,欢迎大家阅读。生物试验教学方案1本学年度,生物试验室将坚持以进展为主题,以教学为中心,以提高教学质量为重点,紧紧围绕学校的整体工作,解放思想,更新观念,开拓进取,不断推动试验室工作向前进展

凸透镜实验填空分类.doc
0102030405060708090cm1.在图所示“验证凸透镜成像规律”的实验中,在上从左向右依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏。当蜡烛和凸透镜的位置如图所示,手移动光屏找像,光屏上会出现一个倒立缩小烛焰的像。若把蜡烛移到20厘米刻度处,则成像情况是。图15ABCDE2.在“验证凸透镜成像规律”实验中(如图所示),先要将蜡烛、凸透镜(焦距为10厘米)和光屏依次放置在光具座上,要调整______和______的高度,使它们三者的中心位置调节到等高;再将蜡烛、凸透镜分别固定在A、B位置处后,在_____(选填“C

半导体存储器实验.doc
半导体存储器实验一.实验目的1.随机存储器RAM的工作特性及使用方法2.半导体存储器的存储和读出数据的过程和工作原理。3.解半导体存储器线路的定时要求。二.实验设备及器材配置1.计算机组成原理实验仪。实验线路器件包括:数据输入开关SW、两片74LS161(PC)、一片锁存器74LS273、一片静态存储器6116。2.导线。三.实验内容1.实验内容实现静态RAM的读写操作。2.实验步骤:(1).初始准备置逻辑开关QD=0,QD’=0,DP=1,TJ=0,Q4与H连线,使时序电路处于单拍状态。(2).送地址将

陈李琴(实验三小).doc
苍南县小学语文教师“习作下水文”评比活动参赛作品学校:县实验三小姓名:陈李琴虚拟网:678385第一篇:选自人教版教材三年级上(上、下册)第一单元。在课本14页。教材中的习作版块的具体描述:(将教材内容抄下来)在口语交际里,我们交流了各自的课余生活,这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好以后读给爸爸妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。下水文:玩沙包排球学校要举行沙包排球比赛,每天放学,操场上全是练习沙包排球的人,大家玩得可高兴

会计手工实验课课件7.ppt
实验四登记账簿一、实验目的:了解各种账簿的格式和基本内容,熟悉登记账簿依据和要求,掌握登记账簿的方法。二、实验资料:1、总账、明细账、现金日记账、银行存款日记账;2、审核无误的记账凭证;3、科目汇总表。三、实验要求:(一)会计账簿的登记规则:1.记账规则(1)为了使会计账簿能保管较长时间,而且能保持清晰,应使用碳素墨水书写。登账只能用钢笔,不得使用圆珠笔或者铅笔。(2)下列情况可以使用红色墨水:①按照红字冲账的凭证,冲销错误记录。②在仅设借(贷)方的多栏式账页中,登记冲减数。③划更正线、结账和注销线。④在

汽车维修实验指导书.doc
汽车修理实验指导书电气与汽车工程学院汽车教研室2013年5月实训一、气缸体、气缸盖、曲轴的检查一、实训目的与要求:1、掌握曲柄连杆机构的主要零件的耗损特点及规律,并能分析其原因;2、熟悉常见测量仪器、量具的结构特点,并能正确掌握其使用方法;3、掌握零件的检验方法、步骤,并能实际操作;4、熟悉曲柄连杆机构主要零件的检验分类和维修技术标准。二、实训内容:1、气缸磨损的检验;2、气缸体的水压试验;3、气缸盖粗糙度的检验;4、气缸盖平面度的检验;5、气缸盖燃烧室容积的测量;6、曲轴轴颈磨损的检验;7、曲轴裂纹的检

有关实验室的工作安排.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页有关实验室的工作安排一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准,实验室学期工作计划。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育

实验室安全制度 (3).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页实验室安全制度一、实验室安全管理要牢固树立安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的原则,克服麻痹大意思想,遵守实验室安全管理规章制度,掌握基本的安全知识和救助知识。二、实验室管理要实行分管校长、实验室负责人、实验员三级管理,分管校长负责实验室安全工作的制度建立、督查检查,实验室负责人全面负责各科实验室安全管理工作,实验员具体负责本科实验室的安全工作。实验室必须与学校签订安全责任书,将安全责任落

实验室安全制度 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页实验室安全制度实验室生物安全制度1.严格按照“生物安全管理条例”中要求的相关规定进行日常诊疗和临床检验。2.医院检验科只设置从事一般临床开展的检测和诊断的微生物室,不用于其他实验活动,不从事含第一类、第二类病原微生物等高致病性病原微生物实验活动和临床检验项目。3.从事微生物检测的工作人员经考核合格的,方可上岗。4.所有临床实验检测一律在微生物室内进行,工作场所要保持卫生,各种操作排列有序,注