
5实验室消毒措施.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页实验室消毒措施一、工作人员进入工作区须穿工作服,戴工作帽,戴口罩、手套,严格实行实验室操作规程。二、严格执行无菌技术操作规程,必须做到一人一管一针一巾一带,每接触一个病人前后做好手卫生工作(洗手或快速手消),止血带用后用用后送供应室消毒。三、无菌物品与非无菌物品分开存放,灭菌包外有消毒指示胶带,注明灭菌日期、有效期、灭菌包名称、操作人员。无菌物品如棉球在有效期内使用,开启后不得超过24小

5实验室培训总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页实验室培训总结实验室安全教育知识培训总结实验教学工作总结本学年实验教学工作的基本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑,通过探究活动来学习科学,进一步明确实验教学在素质教育的地位,确定知识水平和操作能力共同发展的思想,理清实验内容仪器配备标准,做好实验准备和课后总结记录,提高实验教学效果。具体总结如下:一、学校领导和老师重视实验教学,认识提高,措施得力,实验效果好。学校有一名教导副主任靠

5实验室布置标语.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页实验室布置标语核心提示:亲,进门开电脑哦(温馨提示:请不要无视总电闸)%严禁飘过%来了就留个爪印嘛别忘了老客户(⊙o⊙)。:ringringring~~我很严谨,你懂的(详细登记+贴好标签)下班咯\(^o^)/~断电...亲,进门开电脑哦(温馨提示:请不要无视总电闸)%严禁飘过%来了就留个爪印嘛别忘了老客户(⊙o⊙)。。ringringring~~我很严谨,你懂的(详细登记+贴好标签)下班咯

实验十三 访问控制列表(基础).doc
实验十三访问控制列表实验目标路由器:R1、R2交换机:SW1、SW2(在本实验中没有进行配置)电脑:PC1、PC2、PC3、PC4实验结果:PC1(192.168.1.2)不能Telnet到R2(192.168.2.2)PC3网段(192.168.3.0)中的计算机不能到达PC1(192.168.1.0)的网段实验模拟图6、删除访问控制列表的应用实验思路第一大步:先将PC1、PC2、PC3、PC4连通,利用路由器上的RIP协议第二大步:在适当的路由器端口上应用访问控制列表针对PC1(192.168.1.2

九组实验设计表格.doc
班级高二四班组别九组组员何丽萍,杨静,钱晓晨课题植物细胞的失水和吸水提出问题原生质层相当于一层半透膜么如何发生质壁分离作出假设原生质层相当于一层半透膜实验设计方案材料用具紫色洋葱表皮,刀,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液,清水方法步骤1.制作洋葱表皮的临时装片2.用低倍显微镜观察撞骗中紫色的液泡的大小及位置3.从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引4.用低倍显微镜观察,看液泡是否变小,和位置是否改变5.在一侧滴入清水,另一侧用吸水纸吸引,这样反复几次,再把它浸在

有趣的科学实验课作文.docx
有趣的科学实验课作文有趣的科学实验课作文(8篇)在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的有趣的科学实验课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。有趣的科学实验课作文1潘老师是教科学的老师,高高的鼻梁上架着一副眼镜,总是笑眯眯的。一次语文课,潘老师带着我们去四楼的实验室,第一节实验课,是教我们怎么认识酒精灯和怎么熄灭酒精灯,实验室里摆放着各种物品,有蒸发皿、石棉网、三角架、玻璃棒、酒精灯等,潘老师特别地仔

活性污泥性质的测定实验.doc
活性污泥性质的测定实验1实验设备与试剂(1)水分快速测定仪1台(2)真空过滤装置1套。(3)秒表l块。(4)分析天平1台。(5)马弗炉1台。(6)坩埚数个。(7)定量滤纸数张。(8)100mL量筒4个。(9)500mL烧杯2个。(10)玻璃棒2根。(11)烘箱1台。2实验方法与操作步骤(1)污泥沉降比SV(%)它是指曝气池中取混合均匀的泥水混合液100mL置于100mL量筒中,静置30min后,观察沉降的污泥占整个混合液的比例。(2)污泥浓度MLSSMLSS是指曝气池中混合液的活性污泥浓度,即单位容积混合

统计学实验报告.doc
PAGEPAGE6统计学实验报告学号:09064102姓名:陈哲专业:管理科学班级:091指导教师:白日荣统计学院制订2008年3月实验题目数据的描述与推断实验地点商学实验中心206实验日期2011-12-6实验目的:掌握抽样与估计的基本方法;掌握回归与分析的基本方法;实验环境实验步骤及结果:一、抽样与参数估计1.(1)(1)第一步点击“工具”菜单,选择数据分析,在弹出对话框中选择“描述统计”;(2)第二步在弹出窗口中,选择所需数据,点击“确定”;(3)第三步在给出的数据中将方差和标准差的数据

中学化学实验装置图库.doc
中学化学实验装置图库

大学物理实验论文.doc
大学物理实验演示结课论文姓名:王海龙学号:1063125117学院:建工学院专业:工程力学大学物理实验论文标题:物理实验的心得与体会通过这个学期的大学物理实验课程,我体会颇深。物理实验是物理学习的基础,很多物理实验中我们不只是复现课堂上所学理论知识的原理与结果。因为影响物理实验现象的因素很多,产生的物理实验现象也错综复杂。老师们通过精心设计实验方案,严格控制实验条件等多种途径,以最佳的实验方式呈现物理问题,使我们通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我们的实际独立动手能力、思维能力以及分析解决问