
中班的教学反思.docx
中班的教学反思中班的教学反思身为一名人民教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的中班的教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。中班的教学反思1在本节课之前,小朋友已经认识了长方形、正方形、三角形、图形等,本节课在小朋友已有知识的基础上引导学生对这些学过的图形进行比较、分类的能力。经过本节课的教学,我有如下思考:这一节数学活动课是靠游戏来完成的,它摆脱了枯燥、无味,充满了童趣,小朋友的积极性较高、兴趣浓厚。本节课以图形宝宝找朋友

《燕子》教学反思.docx
《燕子》教学反思《燕子》教学反思【精】身为一名刚到岗的人民教师,我们要在教学中快速成长,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编精心整理的《燕子》教学反思,希望能够帮助到大家。《燕子》教学反思1本学期开始,我更加注重培养孩子的预习习惯。从搜集资料,字词,课文三个方面让孩子学习正确的预习。在学习第一课之前,我先引导学生如何利用预习本完成预习任务,昨晚布置了《燕子》的预习任务,今早检查孩子的预习本,发现有些学生领会的比较好,但仍有些学生还不知道怎么操作。我结合几本比

《比尾巴》教学反思.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页《比尾巴》教学反思《比尾巴》教学反思作为一位刚到岗的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,教学反思我们应该怎么写呢?以下是我整理的《比尾巴》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《比尾巴》教学反思1《比尾巴》是人教版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。本课用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅

《比的意义》教学反思.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页《比的意义》教学反思《比的意义》教学反思身为一名人民教师,我们需要很强的教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的《比的意义》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《比的意义》教学反思1比的意义这部分内容是在学生学过分数与除法的关系,分数乘除法的意义和计算方法,以及分数乘除法应用题的基础上进行教学

《春酒》教学反思-.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页《春酒》教学反思下面是由我我给同学们整理发布的《春酒》教学反思,来跟大家一起分享下。人们常说:经历是人生一大财富。我想:经历过,并深刻地去反思其中的得失,汲取经验,以便更好的指导今后的生活、工作,才真正算是人生一大财富。这堂课上完后,自己感觉比以前有进步。教学目标基本完成,学生配合也很积极,课堂气氛热烈,融洽。回过头来思考这节课,我觉得做得比较好的有以下几个方面:1、重视

《燕子》教学反思.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT19页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT19页《燕子》教学反思《燕子》教学反思作为一名优秀的人民教师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思我们应该怎么写呢?以下是我为大家编写的《燕子》教学反思,希望对大家有所帮助。《燕子》教学反思1课堂教学是流动的,鼓励学生敢于发表自己独特的见解是培养学生创新思维,创新个性的重要途径。每一位学生都有自己的生活背景家庭环境,特定的生活和文化氛围,

《泉水》教学反思.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT17页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT17页《泉水》教学反思《泉水》教学反思身为一位到岗不久的教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那要怎么写好教学反思呢?以下是我为大家编写的《泉水》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《泉水》教学反思1二年级下册第二单元是一组用爱心串起来的文章,它呼吁我们,和学生一起,细细品味这些充满爱的诗文,用爱心引导学生感悟爱、奉献爱。自觉地帮助一切需要

《故乡》教学反思.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页《故乡》教学反思《故乡》教学反思《故乡》教学反思今天上《故乡》第二课时,教学重点定为研讨人物感悟写法学习刻画人物的方法。在课堂中最突出的地方在于通过对闰土和杨二嫂有关语言动作外貌的刻画,通过对比突出形象。比较两个人物塑造时的异同,同学在有味地朗读中体会出了人物语言的鲜明个性。比较两人的不同时学生对此较到位,一个有现实到回忆,一个有回忆到现实。在析杨二嫂时为什么先闻其声再见

草原教学反思.docx
草原教学反思草原教学反思[常用15篇]身为一名人民教师,我们需要很强的教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编为大家收集的草原教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。草原教学反思1课文第一自然段写了内蒙古草原美丽的景色。在教学这一自然段时,我是这样做的。先自己熟读课文,画出中心句,弄懂作者观察顺序(即从上到下)和写作特点(总分)。大体了解了这些内容,理清了文章脉络后,再细读课文。提出问题让学生探究,作者抓住了哪些景物来写,用横线画出来。接着逐句分

科学教学反思.docx
科学教学反思作为一名到岗不久的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的科学教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。科学教学反思1【活动目标】1、通过探索活动,了解石头的基本特征和用途。2、能用较完整的语言表达探索过程。3、引发幼儿对周围石头的兴趣,关心周围的物质世界。4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。5、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。【活动准备】1、每组一份:形状各异的石头;装