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“我活着的最大目的,就是他。即使别的一切全部消亡了,只要他留下来,我就能继续活下去;而要是别的一切都留下来,只要他给毁灭了,那整个世界就成了一个极其陌生的地方,我就不再像是他的一部分了。我对林敦的爱,就像林中的树叶。我很清楚,当冬天使树叶发生变化时,时光也会使叶子发生变化。而我对希思克利夫的爱,恰似脚下恒久不变的岩石,它虽然给你的欢乐看起来很少,可是必不可少。”这是凯瑟琳对丁恩太太说她对希思克利夫的爱时的表述,多么深刻!她的一切都是为了他,他的一切也都是为了她,可是他们却不能够在一起,这是多么可悲的一件事

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PAGEPAGE6住新房教学设计资料教学目标:1.结合住新房的问题情境,探索两位数乘两位数的乘法计算方法,体会算法多样化。2.会进行两位数乘两位数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。3.培养学生良好的学习习惯和勇于探索的精神。教学重点:理解并掌握乘法的计算方法教学难点:计算十位上的数时,写在哪一位上学情分析:根据三年级学生的认知特点,结合住新房的问题情境,探索两位数乘两位数的乘法,经历交流算法多样化的过程。这种计算较之上学期所学乘法复杂得多,因此要讲清算理,注重训练。教具准备:课件教学过程

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胸腔积液专业资料胸腔积液(pleuraleffusion)胸腔积液的发生机制病因胸膜毛细血管内静水压增高胸膜毛细血管通透性增加胸膜毛细血管内胶体渗透压降低壁层胸膜淋巴引流障碍损伤胸腔积液主要病因和积液性质胸腔积液主要病因和积液性质胸腔积液症状胸腔积液体征影像检查右大量胸积液右斜裂叶间积液右斜裂叶间积液侧右胸膜包裹性积液肺底积液(立位)肺底积液(卧位)其他辅助检查鉴别Light标准胸腔渗出液与漏出液的鉴别结核性胸积液与恶性胸积液治疗结核性胸膜炎的治疗脓胸的治疗类肺炎性胸积液恶性胸积液思考题:

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会计学3、本质反映(fǎnyìng)光源的单色性2、横向空间(kōngjiān)相干性——相干面积3、本质反映光源(guāngyuán)尺寸三、光源(guāngyuán)单色性能参数例2例3§2光波(guāngbō)模式与光子态证k-k+dk内的模式(móshì)数:二、光子(guāngzǐ)态4、光子(guāngzǐ)态的相干性例1例2§3自发辐射(zìfāfúshè)、受激辐射与受激吸收二、自发(zìfā)辐射跃迁2、跃迁几率(jīlǜ)(爱因斯坦系数)证三、受激辐射跃迁2、跃迁(yuèqiān)几率

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会计学通过声获取信息的事例(shìlì)有哪些?2.回声定位:根据(gēnjù)回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.海豚(hǎitún)与声纳以及潜水艇彩色(cǎisè)B型超声波诊断仪地震(dìzhèn)、火山喷发、台风等,都伴有次声波的产生,利用这种次声波可以预报灾害.次声波对人体有害,容易引起心脏共振,严重时致人死亡。?2、应用(yìngyòng):(3)超声波加湿器.超声波碎石机运用分类1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过(tōngguò)声音能获得.2

外盘资料学习教案.ppt
会计学USBalanceSheet’11/12ProductionEconomics(Illinois)’11/12USForecastedAcreageArgentineBalanceSheetArgentine’11/12BeanCropArgentine’11/12BeanCrop’11/12ArgentineCropEconomics’11/12ArgentineCropMargins(OwnedLand)’11/12ArgentineCropMargins(RentedLand)Argentin