
中学生物科学哲学观点探索论文.docx
中学生物科学哲学观点探索论文摘要:自1978年起,我国高中生物课程历经多次改革,但我国高中生物教学普遍重科学教育轻人文教育,鉴于此种现象,作者提出本课题,希望能帮助我们生物教师更好地在生物课堂上展开对学生哲学素养的教育。关键词:生物教学;哲学观点;教学方法1、高中生物教学中的哲学观点生物学是一门自然科学,而哲学是在各学科的基础上构建出来的,那么,在高中生物知识体系中也必然蕴含很多博大的哲学观点。这些哲学观点都可以通过生命活动表现出来。比如哲学里存在对立统一规律,是指任何事物之间都包含矛盾性,事物矛盾双方既

管理哲学 - 企业主管的三大通病20130727.ppt
美国企业管理书籍作者史蒂夫-史密斯(SteveSmith)和戴夫-马库姆(DaveMarcum)表示:企业主管应该避免三大通病:自大、求快、忙着找答案。自大主管容易犯的一个错误是只相信自己,不相信別人。主管如果过于自大,在讨论问题时,焦点不在问题本身,而在如何让自己的想法被接受,或者展现出自己的知识和聪明。遇到这种主管,员工为求自保只能应和,以致问题难以获得真正的充分讨论,员工的好想法无法得到采用,主管的坏想法反而得以推行。求快主管容易犯的另一个错误是,为了求快而求快。许多主管相信,世界发展的步伐越来越快

【精品】专业论文文献--价值与意义关系的现代哲学阐释.doc
最新【精品】范文参考文献专业论文价值与意义关系的现代哲学阐释价值与意义关系的现代哲学阐释摘要:价值是主体性哲学的重要概念,指客体对主体的效用,而意义则是生存哲学的范畴,指的是人与世界的天人合一关系。前者是有限的,后者是无穷的,意义为价值奠基。关键词:价值;意义;主体性;生存论中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1673-291X(2013)31-0230-02价值与意义是一对含混不清的概念,经常替代、混合使用,不加区别。日常生活中的混用尚可理解,但学术语言的混用则后果严重,有待深入阐发。二者都是哲

2021年对于中医基础理论的科学哲学思考论文.pdf
对于中医基础理论的科学哲学思考论文自《内经》以来,中医基础理论几乎一直未能取得实质性的进步。社会变迁,人们的生活方式、疾病谱乃至于自然环境都在改变,而中医基础理论却依然故我。而且随着现代医学的不断进步,中医临床的阵地正在不断缩小,形势危急。于是,20世纪七十年代以来,中医界兴起了一股反思的热潮,希望能找到中医学驻足不前的原因,对症下药,振兴中医。时至今日,这仍是中医理论研究的一个重要方向。本文也尝试在这方面做一些探讨,以抛砖引玉。科学哲学作为一门哲学学科,以科学为分析和研究的对象,对科学活动和科学理论从认

“诚言”与“关心自己”——福柯的古代哲学解释研究的开题报告.docx
“诚言”与“关心自己”——福柯的古代哲学解释研究的开题报告题目:“诚言”与“关心自己”——福柯的古代哲学解释研究一、研究背景及意义福柯是西方当代著名思想家,他在研究古代哲学时,提出了“关心自己”的概念,认为古代哲学强调个体对自身的关照和培养,这对当代人们的生存、成长、人际交往等方面都有着很好的启示意义。同时,福柯也提出了“诚言”的概念,即诚实的言说,认为个体在言说时应该遵循诚实、真实、可信的原则,才能实现自身的价值和价值的传承。因此,从福柯的角度来看,古代哲学是一种对个体成长的关怀和对话的艺术,而“关心自

《生活与哲学》第七课《用联系的观点看问题》.ppt
第三单元唯物辩证法盲人摸象1、整体与部分的辩证关系整体生活中的整体与部分:钟表是由各个零部件组成,但任何一个零部件都不具有计时的功能,说明什么?飞机的任何一个零件都不能自己飞上天钟表是由各个零部件组成,没有各个零部件能形成钟表吗?战国时期燕太子丹的故事“一着不慎,全盘皆输。”部分影响整体一着不慎,满盘皆输;一失足成千古恨;牵一发而动全身;一石激起千层浪;一箭定乾坤;成败在此一举;细节决定成败;一趾之疾,丧七尺之躯;牙疼不是病,疼起来要人命整体影响部分国兴则家昌,国破则家亡;大河有水小河满,大河没水小河干;

生活与哲学美好生活的向导新人教学习教案.pptx
会计学《生活(shēnghuó)与哲学》复习指南复习哲学应掌握的基本(jīběn)要求:考点(kǎodiǎn)展示1.生活与哲学的关系(1)哲学就在我们身边①哲学的智慧产生于人类的实践活动(人类的两项基本活动:认识世界和改造世界)②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。(2)哲学就是指导(zhǐdǎo)人们生活得更好的艺术①哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问,其本义就是爱智慧或追求智慧。②哲学的任务就在于指导(zhǐdǎo)人们正确地认识世界和改造世界。上述两点表明哲学并不神秘,哲学就在我们身边。(20

思想政治 必修4 哲学生活 学业水平测试.ppt
思想政治必修4哲学生活第一课美好生活的向导1.哲学是系统化、理论化的世界观(A)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。哲学是对自然、社会和思维意识的概括和总结。2.哲学是世界观和方法论的统一(A)世界观是人们对整个世界记忆人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观。3.哲学与具体科学的关系(A)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具

北京大学中国哲学史课程学习教案.pptx
会计学一.老子(lǎozi)与道家1.老子(lǎozi)其人2.老子(lǎozi)其事孔子(kǒnɡzǐ)问礼老子(lǎozi)出关3.老子(lǎozi)其书学者论争——老子(lǎozi)的时代问题4.老子(lǎozi)与道家二.天道(tiāndào)与道HaveABreak!三.反与弱四.无为(wúwéi)与自然五.儒家(Rújiā)价值的批评六.思考(sīkǎo)NextTime:墨子(mòzǐ)TheEnd