七年级历史教学总结下册.docx
七年级历史教学总结下册总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的七年级历史教学总结下册，欢迎大家分享。七年级历史教学总结下册1本学期我担任七年级（6)班的历史教学，在教学工作中,我不敢怠慢，认真学习，深入研究教材教法，虚心向同事学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。一
最新高一历史教学计划(优秀13篇).docx
最新高一历史教学计划(优秀13篇)计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。高一历史教学计划篇一本届学生（新校区住校部）共18个教学班，为更好地分层次教学落实因材施教，学校根据学生情况分出三个教学层次，各班级学生均在50人左右。本届高一学生由于入学成绩总体偏低，故情况不容乐观，初中基础普遍不够扎实，阅读能力均令人担忧，且有相当一部分学生不重视历史。所以，在完成本学期必修1、2教
高中历史优生优培教师工作计划模板.docx
辞旧迎新马上就要进入新的一年了，积极响应公司的号召指引，是时候开始准备新一年的工作计划了。在写好了高中历史老师年度计划后，这样来年工作才会更上一层楼！知道高中历史老师的年度工作计划吗？考虑到您的需要，特地编辑了“高中历史优生优培教师工作计划模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！高中历史优生优培教师工作计划模板（篇一）一、教材分析高一上学期学习历史必修“XXX”，着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内容。XX活动是人类社会生活的重要组成部分。它与社会经济、文化活动密切相关，相互作用。了解中外历重
初一历史第二学期期末复习迎考三.doc
初一历史下册期末复习三一、选择题(每题2分，共50分)1．下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际（）A．经济繁荣B．短暂而繁荣C．二世而亡D．节俭盛行2．为了了解中国古代和谐社会的典范，某同学在学校图书馆借了一本《贞观政要》，他是为了探究下列哪一位皇帝的政绩（）A．汉武帝B．隋文帝C．唐高祖D．唐太宗3．“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝不停。停未，停未，禾苗待我灌溉。”唐代诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是（）4．近日，随着高考、中考成绩的出炉，考试再次成为人们关注的焦点。“
2022历史学专业毕业生求职信.docx
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七年级历史对外友好往来.ppt
对外友好往来日本遣唐使和鉴真东渡一、唐与日本鉴真请你说出中国与日本友好交往的史实。唐朝建立后，日本正式遣唐使来中国的有十几次。每次最少250人，最多五六百人。遣唐使组织完备，设有大使、副使等，还有留学生和学问僧。唐朝唐都长安日本平城京平面图与唐朝长安城平面图有何相同之处?产生这种现象的原因是什么?美国的唐人街日本的唐人街鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。——郭沫若二、唐与新罗新罗与唐朝的交流表现在哪些方面？三、唐与天竺天竺是指今天的印度.中印文化交流历史上最杰出的使者是玄奘.
民国新学制历史课程纲要的编制及其价值取向_.doc
民国新学制历史课程纲要的编制及其价值取向*本文系扬州大学人文社会科学研究基金项目阶段性成果。朱煜（扬州大学社会发展学院，江苏扬州225002）[摘要]民国时期的新学制初中和高中历史课程纲要，在历史教育目的观上，突出了历史教育的主体价值，即了解过去社会的概貌以及社会变迁演进的轨迹，作为认识现代社会的重要途径。在历史教学内容的编排上，均采用中外历史混合编排的方式，试图以“世界的眼光”来编制历史，并且注重从文化史的角度揭示重要潮流的起源、特色和发展走势。[关键词]民国历史课程纲要，历史课程标准，新学制历史课程，
【精编】历史教育专业自荐信范文模板精选.docx
历史教育专业自荐信范文模板??贵校。我相信，通过本人的努力，一定能特别快胜任贵校的教学工作。知遇之恩，没齿不忘，企盼您能给我时机。假设有幸成为贵校的一份子，我将倍加珍惜这来之不易的时机，与学校所有教学员工一起，精诚团结，用智慧和汗水去制造学校美妙的今后勤于考虑，探求真知，是我不变的信念。学习上，我认真刻苦，不断保持先进性，有本人明确的目的，也讲究本人的一套学习方法。连续两年都获得了国家励志奖学金和优秀大学生的称号。同样我也以优良的成绩通过英语四级考试并获得国家计算机一级证书。要获得综合素养的全面提高，必须
长沙县三中历史童飞跃研修日志.doc
PAGE3/NUMPAGES3学员研修日志一、个人基本情况姓名童飞跃性别男出生年月1970.6相片工作单位长沙县三中所教学科历史所教学段高二职务教师职称中高移动电话13755186143办公电话二、小组观摩课记录课程名称空前严重的资本主义世界经济危机授课教师姓名刘丹教授年级高一授课班级1505学科历史上课地点录播室听课时间2016年5月12日课内容一、导入本节课首先通过幻灯片展示一战后美国经济的繁荣画面，由此导入新课，进入第一目“大萧条”的来临。二、新授（一）“大萧条”的来临１经济危机产生的背
海南省历史中考2024年复习试卷及答案指导.docx
2024年海南省历史中考复习试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪位历史人物被认为是古希腊的“历史之父”？A.拿破仑·波拿巴B.修昔底德C.埃德蒙·伯克D.亚里士多德答案：B解析：修昔底德（Thucydides）是古希腊的历史学家，被广泛认为是“历史之父”，因为他的《伯罗奔尼撒战争史》是西方最古老、最全面的历史记载之一。拿破仑·波拿巴是法国的军事和政治领袖，埃德蒙·伯克是18世纪英国的政治家、作家，亚里士多德是古希腊的哲学家和科学家，但他们在历史学上的贡献不如修昔
