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2022历史个人教研工作参考计划范文.docx

历史个人教研工作参考计划范文一、指导思想本学期,我将借助新课程改革的强劲东风,深化学习新的课程标准,真正确立起与新课程相习惯的表达素养教育精神的教育观念,以学生开展为根本,坚决不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升。通过讨论,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以提高本身素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,提高教育教学质量。以《历史课程标准》和课改理论为根据,特制定本学期个人教研活动打算。二、详细活动内容(一)常规教研1、积极、主动地参加省、市、

发布时间:2024-09-09
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初中历史教学反思最新精编.docx

初中历史教学反思初中历史教学反思(精品)作为一位到岗不久的教师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编精心整理的初中历史教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中历史教学反思1当前的课程改革是实现教育现代化的重要举措,而教育现代化的根本目的是实现人的现代化。历史课程改革与教学以培养现代化所需要的高素质人才、培养新时代合格的公民为根本目的他们向往与追求真、善、美,具有科学精神和人文精神(或者说具有科学素养和人文素养)。其中,科学精神主要表现为坚

发布时间:2024-09-09
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寓言故事成语与历史故事成语的区别.docx

寓言故事成语与历史故事成语的区别寓言故事成语与历史故事成语的区别成语具有丰富的内涵,意义深远,读上去朗朗上口,而成语故事则语言生动凝练,形象鲜明,具有诙谐性和伦理性,蕴藏着十分丰富的知识和道理.那么寓言故事成语与历史故事成语的区别?下面是小编收集的寓言故事成语,欢迎大家阅读!寓言故事成语:钻牛角尖有一个读书人,本来没有大学问,可不论见到什么事都喜欢与人争论。一天,这个读书人到艾子那儿去,好像是请教艾子而实则是刁难人。他问艾子说:“凡是大车的车身下面和骆驼的脖子上,都系着铃铛,这是为什么呢?”艾子回答说:“

发布时间:2024-09-08
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家长会历史教师发言稿.docx

家长会历史教师发言稿家长会历史教师发言稿在当今社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编收集整理的家长会历史教师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。家长会历史教师发言稿1各位家长:大家好!感谢各位到会的家长,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自身的孩子都十分关心。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学

发布时间:2024-09-08
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中学历史老师教学心得精选.docx

中学历史老师教学心得中学历史老师教学心得当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的中学历史老师教学心得,仅供参考,大家一起来看看吧。中学历史老师教学心得120xx——-20xx学年度第二学期就将结束了,本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准》,已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,总结如下:一、备课——周到细致,找准重、难点作为一名老教师,我能坚

发布时间:2024-09-08
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论中国国防历史给我们的启示.doc

论中国国防历史给我们的启示论中国国防历史给我们的启示[摘要]国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、外交、科技、教育等方面的活动。在我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想武器,考察国防在社会发展历史进程中的特殊地位和作用,研究当代中国国防的重大理论与实践问题,是推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的重要课题。[关键字]中国国防历史启示一、中国近代国防的失败带

发布时间:2024-09-07
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活动课三 历史知识竞赛——.doc

活动课三历史知识竞赛——新疆、西藏、台湾自古以来就是中国领土●活动内容以“新疆、西藏、台湾自古以来就是中国的领土”为主题,进行一场历史知识竞赛。●活动目的通过参与“新疆、西藏、台湾自古以来就是中国的领土”历史知识竞赛,增强同学们对祖国疆域、领土主权的历史认同感,开阔人文知识视野,提高整理知识的能力,培养团队意识和竞争意识。●活动要求1.竞赛内容:以本套教科书中涉及新疆、西藏、台湾的历史知识为主,适当增加与竞赛主题相关的课外知识或时事政治知识。2.竞赛组织:由历史教师、学生代表若干人,组成竞赛领导小组,负责

发布时间:2024-09-05
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《海权对历史的影响》读后感想 (3).docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页《海权对历史的影响》读后感想《老人与海》读后感想《老人与海》读后感想圣地亚哥这位老渔夫的形象,贯穿整篇小说,给人留下了深刻的印象。圣地亚哥经过重重艰险捕获一条“不止磅重的马林鱼”,这个惊人的重量,禁不住让人想象那条马林鱼的形状、身体和硕大强壮的鱼尾。在捕鱼期间,圣地亚哥日夜追随着鱼的踪迹。直到这庞大的马林鱼累了,他才奋起一搏。在与马林鱼较量的日日夜夜,圣地亚哥虽然精疲力竭,但心中那份坚定的信

发布时间:2024-09-05
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历史学教研工作总结 (2).docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页历史学教研工作总结历史学专业始建于1984年,2010年被遴选为国家级特色专业建设点,现为XX省名校建设工程重点建设专业。“世界古代史”、“世界近现代史”、“中国古代史”和“中国近现代史”为XX省高校省级精品课程。拥有省级人文社科研究基地“运河与区域经济社会发展研究中心”和省级重点学科“中国近现代史”。现有教职工36人,其中教授13人、副教授14人,具有博士学位者30人。教师中有曾宪梓教师奖

发布时间:2024-09-05
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