《购物》说课稿.docx
《购物》说课稿在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的说课稿准备工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编收集整理的《购物》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《购物》说课稿11、教材《去超市购物》是三年级品德与社会教材第一学期“生活百事通”单元的首篇课文，课文内容是与学生生活密切相关的。本课重在以购物的有关知识为载体，对学生进行文明购物和明白消费的教育。2、教学目标针对课程特点结合班级学生的特点，我制定了以下教学目标：1、初步了解在超市及其他商店的有关知识
《品质》说课稿.docx
《品质》说课稿作为一位杰出的教职工，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家整理的《品质》说课稿，希望能够帮助到大家。一、教材简析《品质》是长春版教材九年级上册的一篇短篇小说，作者是英国作家高尔斯华绥，这篇小说写于1911年，小说写的是“一位诚实敬业、热爱自己技艺的鞋匠格斯拉，他宁肯饿死也不愿降低靴子的质量，以此表现出底层劳动者高尚的劳动道德。”（教师教学用书）从课文所处位置看，《品质》是外国小说版块的第一篇课文，起到开启和引领的作用；从学情角度看
《左右》说课稿.docx
《左右》说课稿《左右》说课稿14篇【合集】作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编精心整理的《左右》说课稿，希望对大家有所帮助。《左右》说课稿1尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天我说课的内容是《北师大版》小学一年级数学上册《左右》。一、说教材1、教学内容《左右》是北师大版一年级数学上册第五单元“位置与顺序”第三课时的内容。2、教学内容的地位与作用《左右》是前后上下的延续性学习。但认识左右比认识前后上下要困
《匆匆》说课稿.docx
《匆匆》说课稿作为一名教职工，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编整理的《匆匆》说课稿，欢迎大家分享。《匆匆》说课稿1一、教材分析《匆匆》是人教版小学语文第十二册的第二课。本单元主题是引导学生抓重点句段，联系生活实际，从文本中获得人生启迪。本课承担的任务是：引导学生感受文章的语言美，从而体会作者表达的情感，即对时间流逝的无奈和惋惜，激起珍惜时间的意识。二、学情分析六年级学生已有了一定的知识积累、情感积累和自主学习的能力，阅读、理解能力比较
《劝学》说课稿.docx
《劝学》说课稿《劝学》说课稿15篇作为一名教职工，通常会被要求编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的《劝学》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《劝学》说课稿1一、说教材《劝学》位于苏教版高中语文必修一“获得教养的途径”这一专题，和韩愈的《师说》构成了“求学之道”这一模块.《劝学》是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的，态度，和方法的去学习的散文。也是学生进入高中阶段学习的第一篇文言文，如果他们能很好的掌握课文的深
《密度》说课稿.docx
《密度》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编整理的《密度》说课稿，欢迎大家分享。《密度》说课稿1教学目标：一、知识目标1.通过实验进一步巩固物质密度的概念.2.尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理现象.3.学会量简的使用方法，即用量简测量液体体积的办法，以及用量筒测不规则形状的物体体积的办法.4.通过使用天平，加深对某些题目的理解.二、能力目标1.培养学生严谨的科学态度，对正确使用天
《孔乙己》说课稿.docx
《孔乙己》说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家收集的《孔乙己》说课稿，希望对大家有所帮助。《孔乙己》说课稿11．教材地位:《孔乙己》是苏教版语文八年级下册第三单元的第一篇课文,本单元是小说单元,主要是为了培养和提高学生对文学作品的欣赏能力,共有五篇课文,都是小说,安排这篇课文,能够用以指导学生对典范文学作品,尤其是小说的赏析.透过小说的人物的刻画，能够了解小说反映出社会意义，因此，本课的教
《鲸》说课稿.docx
《鲸》说课稿《鲸》说课稿15篇作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编收集整理的《鲸》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《鲸》说课稿1说教材：《鲸》是一篇常识性的说明文，作者用七个自然段分别介绍了鲸的体形、种类、和生活习性等方面的知识。学习本课，一是要通过读文了解一些鲸的知识，二是在理解课文内容的基础上领会作者运用到的“列举数字”、“打比方”、“作比较”、“举例说明”写简单的说明文的方法，三是要通过学文培养学生培养学
整合说课稿.docx
整合说课稿整合说课稿锦集作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编收集整理的整合说课稿锦集，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。整合说课稿锦集1《小数的意义》是一节重要的概念课，对于学习小数的性质，单名数与复名数改写都有着至关重要的铺垫作用。新课标提出重视学生学习的全过程，重视学生对新知识的生成过程，同时要充分发挥学生的学习主观能动性，积极参与到知识发展的过程当中。小学四年级学生对小数并不是全然不知，在日常生
小船说课稿.docx
小船说课稿小船说课稿作为一名老师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家收集的小船说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小船说课稿1教材简析：《小船》是小学音乐教科书三年级下册第二单元”可爱的家”的第一子课题,本单元是以“亲情”为主线的主题单元，让学生在音乐中感受和谐温馨，其乐融融的家庭情景。在设计教案时我运用音乐中听、唱、拍奏、律动等方法，引导学生通过音乐活动来体会“爱”的付出与获得同样快乐，学生如何感恩父母，
