
《荷花》教学设计.docx
《荷花》教学设计《荷花》教学设计15篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《荷花》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《荷花》教学设计1教学目标:1、通读全文,能正确、流利地读课文;2、学习六个生字“挨、莲、蓬、裂、姿、势”,理解“挨挨挤挤、花骨朵、饱胀、破裂、姿势”等词;3、学习第2、3自然段,感受荷花的美,并能有感情地朗读这两段。4、初步学会用“什

压强教学设计.docx
压强教学设计作为一名老师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家收集的压强教学设计,欢迎阅读与收藏。压强教学设计1第二节压力和压强(2课时)第1课时(一)教学目的1.理解压力的概念,知道压力的作用效果眼压力的大小和受力面积的大小有关,压强——初中物理第一册教案。2.掌握压强的概念,知道压强的计算公式,国际单位制中医强的单位及其意义,会进行压强的简单计算。(二)教具演示用:压力小桌,1

印刷设计合同.docx
印刷设计合同印刷设计合同(15篇)在当今社会,人们对合同愈发重视,合同出现在我们生活中的次数越来越多,合同协调着人与人,人与事之间的关系。那么大家知道合同的格式吗?下面是小编精心整理的印刷设计合同,仅供参考,希望能够帮助到大家。印刷设计合同1甲方:_______乙方:_______有限公司甲乙双方经友好协商,兹就甲方委托乙方设计印刷下列产品,签定本合同:一、设计印刷项目、数量、金额:1、产品拍摄:_______2、合计总额¥__________大写:__________万仟佰拾元整二、印刷交货:1、在收到

《牧童》教学设计.docx
《牧童》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的《牧童》教学设计,欢迎阅读与收藏。《牧童》教学设计1教学目标:1、会认13个生字,能读好带生字的词;会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质;3、结合插图展开想象,懂得要敢于挑战权威,也要谦虚谨慎。教学重、难点:识字写字,图文结合阅读理解体会人物的优秀品质。教具准备:PPT课件

《女娲造人》 设计.docx
《女娲造人》设计教学目标:1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。教学重点:1、体会神话故事中想象的魅力。2、把握想象的特点,尝试运用大胆合理的想象。课前准备:学生:读课文,了解故事情节教师:相关资料与.课件教学过程一、导入课文大家喜欢神话吗?你们熟悉的神话都有哪些?(生答:盘古开天辟地、嫦娥奔月、后羿射日、夸父追日……)那么这些故事是不是真有其事?明明知道这些并不存在,可我们听起来还是觉得津津有味,为什么?(生答

《坐井观天》教学设计.docx
《坐井观天》教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家收集的《坐井观天》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《坐井观天》教学设计1【教材分析】《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给小朋友们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认知事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意,对于低年级的小朋友来

展馆设计课件.docx
展馆设计课件一、综述展馆设计作为一个综合性的艺术与技术结合的领域,日益受到各行各业的关注与重视。随着全球化进程的不断推进,展馆设计在展示企业形象、推广产品、文化交流等方面发挥着举足轻重的作用。本文将围绕展馆设计的核心理念、发展趋势、设计要素及实施要点进行阐述,旨在为读者提供一个全面的展馆设计概述。在当前的信息化时代,展馆设计不再仅仅是简单的空间规划与布局,更是一个涉及多媒体、数字化技术、环保理念、人性化关怀等多方面的综合性工程。一个成功的展馆设计,不仅要能够充分展示展品的特点与优势,更要能够吸引参观者的目

函数教学设计.docx
函数教学设计作为一名教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的函数教学设计,希望能够帮助到大家。函数教学设计1一、教材分析1、命题解读二次函数的图象及性质近8年考查7次,以解答题为主,且综合性较强,一般涉及求交点坐标及顶点坐标。在选择、填空题中考查的知识点有二次函数图象与系数a、b、c的关系、与一元二次方程的关系、增减性、对称轴、顶点坐标及与x轴、y轴的交点。2、教学目标(1)认识

音乐教学设计.docx
音乐教学设计音乐教学设计在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写呢?以下是小编整理的音乐教学设计,欢迎大家分享。音乐教学设计1教学目标:1、以明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》,表现歌曲活泼、热情、生机勃勃的情绪。2、初步感受二声部,并唱一唱。教学重点:演唱歌曲《七色光之歌》,初步感受二声部。难点:1、以轻柔、甜美的声音演唱歌曲。2、唱准波音、下滑音,把握休止符时值。教

露珠教学设计.docx
露珠教学设计露珠教学设计作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的露珠教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。露珠教学设计1一、教学目标:1。能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2。学会本课19个生字,其中田字格上面的八个生字只识不写。理解由生字组成的词语。用“越……越……”造句。3。理解课文,学习小露珠牺牲自己,把美丽奉献给大家的无私品格。二、教学重难点:使学生理解小露珠牺牲自己,把美