月球之谜教学设计.doc
PAGEPAGE6月球之谜教学设计教育信息化环境中课堂教学设计思路设计意图体现教学方式与学习方式的改变，体现课程与现代教育技术融合的教育理念。目前，传统的教学设计中，学生的主体学习地位受到一定束缚，结合实际情况确定总体设计思路月球之谜教材说明：《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性的文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科学知识，可读性强，趣味性强。学生通过对这么主题活动的探究，进一步了解有关月球的知识，培养学生学科学、爱科学的兴趣以及积极探索的精神。教学目标1、有感情的朗读课文，通
《蜗牛搬家》教学设计.doc
PAGEPAGE18《蜗牛搬家》教学设计一、扣住始终，从终出发，了解蜗牛最终没有搬家。师：昨天，我们初步学习了《蜗牛搬家》。蜗牛搬家这个故事，大家喜欢吗我们一起来回顾一下这个故事，请看大屏幕。（学生看视频听课文朗读）师：（播放中课件出现故障，视频不能播放。）对不起，课件出现了问题。有谁记得刚才这个故事讲到哪里来了生：燕子帮蜗牛搬家。师：你听得真认真！现在课件出问题了，谁来帮吴老师帮忙把这个故事讲下去（学生感到困难，没人举手）不要紧，简单地讲一讲，老师和你们一起来讲好不好（师生合作一起说。）师：
广告设计的分类.docx
广告设计的分类广告设计的分类广告设计是一种职业，是基于计算机平面设计技术应用的基础上，随着广告行业发展所形成的一个新职业。下面是小编整理的广告设计分类相关知识，希望对你有帮助!根据传播媒介分类1.印刷类广告：包括印刷品广告和印刷绘制广告。印刷品广告有报纸广告、杂志广告、图书广告、招贴广告、传单广告、产品目录、组织介绍。印刷绘制广告有墙壁广告、路牌广告、工具广告、包装广告、挂历广告。2.电子类广告：主要有广播广告、电视广告、电影广告、电脑网络广告、电子显示屏幕广告、霓虹灯广告等。3.实体广告：主要包括实物广
花艺设计的法则.doc
常州南大街上元专业花艺培训学校花艺设计的法则平衡平衡在花艺设计中意味着稳定，即不能倒塌、倾斜或摇晃。当然，在视觉上同样不能给人倾斜感。在花艺设计中，作品的重心所处的位置往往正是平衡点，所有花材和配材在视觉上必须围绕这个重心保持平衡。这听起来很简单，但是在花艺设计中实现平衡是很困难的，因为我们面对的是有生命的、存在着自然生长角度的植物。自然界中很少出现完全的对称，作为设计师，你需要通过增加或减少某些设计元素，使整个作品保持平衡。要知道，花艺作品的“重量”不仅仅指它的实际重量，还包括它的视觉重量。作品中，重心
书籍装帧设计.pdf
《妈妈的爱》教学设计.docx
《妈妈的爱》教学设计作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的《妈妈的爱》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《妈妈的爱》教学设计1一、教学目的1.鸟是人类的朋友，鸟类美妙的鸟啼声给音乐创作提供了无限的源泉，让我们“唱鸟”，“爱鸟”“护鸟”增强了环保意识。2.能够用自然柔美的声音，有感情的演唱歌曲。3.通过学唱歌曲能够理解并表达出对妈妈的爱。4.通过小组合作，能够用不同的方式表达歌曲情感。
网页设计之框架.ppt
课前复习提问：框架的应用一、三种网页布局方式的区别二、利用框架进行网页布局1、创建框架与框架集2024/10/44、框架和框架集的属性设置2024/10/4框架2024/10/46、框架应用实例：7、框架页面应用中需注意的问题
公理设计-讲义1.pdf
公理设计 江屏河北工业大学TRIZ工程中心2011.51讨论题目 如何进行产品设计？ 如何进行产品设计评价？ 产品设计的具体步骤？ 你所知道了解的设计理论？ 创新方法研究会2009本讲主要内容 概述 产品设计过程 功能分析 公理设计 实例分析 创新方法研究会200931.概述 设计是人类改造自然的基本活动之一。 它与人类的生产活动及生活紧密相关联。 人类在改造自然的历史长河中，一直从事设汁活动。 从某种意义上讲，人类文明的历史，就是不断进行设计活动的历史。 设计一词，即英
化工原理设计概述.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE75页共NUMPAGES75页第PAGE\*MERGEFORMAT75页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT75页广州大学生命科学学院《化工原理》课程设计精馏塔设计设计项目：甲醇—水混合溶液精馏塔设计姓名：班级：学号：指导教师：邹汉波设计日期：2017年1月9日-1月20日目录化工原课程设计任务书…………………………………………………5前言………………………………………………………………………7第一
正交试验设计方法.doc
第第第第5章章章章正交试验设计方法5．．．．1试验设计方法概述试验设计是数理统计学的一个重要的分支。多数数理统计方法主要用于分析已经得到的数据，而试验设计却是用于决定数据收集的方法。试验设计方法主要讨论如何合理地安排试验以及试验所得的数据如何分析等。例例例例5-1某化工厂想提高某化工产品的质量和产量，对工艺中三个主要因素各按三个水平进行试验（见表5-1）。试验的目的是为提高合格产品的产量，寻求最适宜的操作条件。对此实例该如何进行试验方案的设计呢？很容易想到的是全面搭配法方案（如图5-1所示）：此方案数据点
