语文《老王》教学设计.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页语文《老王》教学设计语文《老王》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是我为大家整理的语文《老王》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文《老王》教学设计1[知识目标]掌握分析人物形象的方法[情感目标]1、培养学生对社会的热爱和对社会的责任感；2、
设计服务合同模板.docx
（本模板为Word格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。）PAGE\*MERGEFORMAT10设计服务合同模板设计服务合同1甲方：乙方：甲乙双方经友好协商约定，由乙方负责甲方平面设计代理工作。并签定如下合作合同：一、合同期限：本合同自签订日起生效至年月日，合同期满，如双方同意续约，则另行签订新的合同。二、服务内容：1.乙方负责甲方提出的有关网页、微信、微博平台所需的平面设计。2.乙方负责广告所涉及的文案。3、为加强信息交流，甲乙双方设立专人进行业务的对接。三、服务流程：1、乙方根据甲方需求
iuv教学设计全文.docx
iuv教学设计全文苏教版iuv教学设计全文作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的苏教版iuv教学设计全文，欢迎阅读与收藏。苏教版iuv教学设计全文1教学目标：1、赏析亮点：精练、含蓄的题目，对比的写法;精巧、耐人寻味的结尾。2、探讨人性的美与丑。教学重点与难点：1、赏析亮点：精练、含蓄的题目，对比的写法;精巧、耐人寻味的结尾。2、探讨人性的美与丑。教学方法：诵读、
《无言的爱》教学设计.docx
《无言的爱》教学设计《无言的爱》教学设计教学目标：1、阅读课文，能简要说出课文内容和自己的感受。2、比较句子，体会口头语言和书面语言在表达方式和表达效果上的不同。3、感受动物之间友爱相处的温暖，反思人和人之间的关系。教学重点：能理解动物之间友爱相处的温暖，感悟课题“无言的爱”的深刻含义。教学准备：课前收集动物之间一些感人的故事。教学课件。教学时间：一课时教学过程：一、谈话引入：在每一个人的成长过程中，都经历过许许多多爱的故事，我们在爱的阳光下成长，我们在爱的温暖下感受快乐，感受生命的意义。同样，在动物王国
《慈母情深》教学设计.docx
《慈母情深》教学设计《慈母情深》教学设计15篇作为一名教学工作者，时常需要准备好教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编收集整理的《慈母情深》教学设计，希望能够帮助到大家。《慈母情深》教学设计1一、揭题导入1、请恭恭敬敬地读题目。2、大家有没有发现“深”字下面有个大大的着重号“”?想想这是为什么呢?3、再读题目，对这个“深”字你有什么问题吗?在学生质疑中提炼出一个重点问题:母亲的感情到底有多深?深在哪儿?二、整体感知1、读课文，做练习:我一直想买《青年
声母教学设计.doc
编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第PAGE16页共NUMPAGES16页第PAGE\*MERGEFORMAT16页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT16页声母教学设计声母教学设计（通用3篇）作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么你有了解过教学设计吗？以下是精心整理的声母教学设计（通用3篇），希望对大家有所帮助。声母教学设计1教学目标：1、学会z、c、s三个声母，读
基本教学设计环节.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页基本教学设计环节基本教学设计环节教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，体现这一中心的两个主要方面是认真抓好出常规管理和深入开展教学研究。教学基本环节一、备课教师课前的准备，是教师对教学道德策划工作。备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。(一)钻研理解教材1.钻研理解教材的方法(1)整体把握法(2)单元教学法(3)单篇钻研法(4)教例
太阳-教学设计及反思-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页太阳教学设计及反思太阳教学设计及反思教材分析《太阳》是四年级语文的一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识，说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段，可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时，运用了数字、假设、比较、比喻等方法，把太阳远、大、热三个方面的知识说得很具体、通俗，具有很强的说服力。第二部分讲太阳和人类的关系，从太阳和动、植物的生存，地球上气候的变化及太阳光可
圆的面积的教学设计.doc
编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第PAGE11页共NUMPAGES11页第PAGE\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页圆的面积的教学设计圆的面积的教学设计导语：圆的面积是小学人教版六年级上册数学，目的是让同学们知道圆的面积是怎么计算的。下面是为你准备的圆的面积的教学设计，希望对你有帮助。教学内容：义务教育课程标准实验教科书第十一册P67-68教学目标：1、认知目标使学生理解圆面积的含义；掌握圆的面积公式，并能运用所学知识解决
圆的面积教学设计.doc
编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第PAGE42页共NUMPAGES42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页圆的面积教学设计圆的面积教学设计（精选5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是为大家整理的圆的面积教学设计（精选5篇），欢迎大家分享。圆的面积教学设计1目标预设：1、使学生经历操作、观察、估算、验证、讨论和归纳等数学
