建筑方案设计.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE7页共NUMPAGES7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页高层建筑方案阶段的结构概念设计摘要：本文结合概念设计的原理，阐述了高层建筑方案阶段结构设计的原则和应考虑的问题，运用整体设计的思想处理结构体系与建筑功能之间的矛盾。关键词：高层建筑；方案阶段；结构体系；概念设计如果在设计一个空间组成方案的具体构成时，没有考虑它的结构关系，那么由于结构需要而对早期
整式的加减教学设计.doc
教学步骤（一）创设情境，HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Xxyw/Fx/"\t"_blank"复习引入（出示投影1）化简下列各式学生HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Kcgg/Hdkc/"\t"_blank"活动：同桌两位同学出一个学生在胶片上化简，另一个学生在练习本上完成，然后把几个学生的演算胶片用投影打出，其他学生一起来给打分．不对的，由学生找出错在哪里，错误的原因是什么．师提出问题：上述三个HYPERLINK"h
大坝安全监测的设计.docx
PAGEPAGE25大坝安全监测的设计水利部南京水利水文自动化研究所目录1安全监测的重要性及失事举例2安全监测的设计2.1混凝土坝的监测设计2.1.1变形监测2.1.2渗流监测2.1.3内部监测2.2土石坝的监测设计2.2.1渗流监测2.2.2变形监测3观测仪器3.1垂线坐标仪、引张线仪3.2差阻式仪器4自动化系统的设计1安全监测的重要性及失事举例大坝建造在地质构造复杂、岩土特性不均匀的地基上，在各种荷载的作用和自然因素的影响下，其工作性态和安全状况随时都在变化。如果出现异常，又不被及时发现，
大树的孩子教学设计.docx
大树的孩子教学设计大树的孩子教学设计教学设计是设计科学大家庭的一员，设计科学各成员的共同特征是用科学原理及应用来满足人的需要。下面是小编整理的关于大树的孩子教学设计，欢迎阅读参考。教学目标：1、会写8个字，会认6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、通过课文的学习，初步了解树木种子的传播方式，激发学生观察自然、了解植物、探究植物奥秘的兴趣。教学重难点：1、引导学生通过体会大树“伤心——高兴——自豪”的情感历程来朗读课文，并了解树木种子的传播方式。2、阅读课文时，引导学生通过自己的感悟进行个性化的朗读。第一课
毕业设计论文.doc
目录1概述………………………………………………………………………………………51.1液压支架的组成和分类……………………………………………………………51.2液压支架的工作原理………………………………………………………………81.3液压支架的支护方式……………………………………………………………111.4支架选型的基本参数……………………………………………………………122总体设计………………………………………………………………………………142.1选架型…………………………………………………………………
分销渠道设计方法.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE27页共NUMPAGES27页第PAGE\*MERGEFORMAT27页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT27页如何设计分销渠道导言近两年渠道一词的走热，使渠道从幕后走到前台，渠道的神秘面纱被揭开。除了产品策略和价格策略之外，厂商对渠道策略也越来越重视。这种变化是基于市场的变化而进行。课程目标：1．分销渠道及其结构；2．分销渠道系统的发展；3．中间商的类型；4．分销渠道的设计与选择；5．实体分销；
《长城砖》教学设计.docx
《长城砖》教学设计《长城砖》教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《长城砖》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目的：1、认识8个生字，理解“自惭形秽、神采飞扬、热泪盈眶、妄自菲薄、自言自语”等词义。2、阅读课文，能抓住课文主要内容。3、联系生活经验，认识到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理。4、分角色朗读课文。教学重难点：重点：分角色朗读课文，抓住课文主要内
《桂花雨》的教学设计.docx
《桂花雨》的教学设计《桂花雨》的教学设计教学目标：1、了解课文内容，体会作者所表达的思想感情。2、启发学生谈谈自己难忘的事和人，训练学生的思维能力和语言表达能力。3、有感情地朗读课文。教学重、难点：了解课文内容，体会作者所表达的思想感情。教学过程：一、导入1、板书课题。2、师：同学们：你们喜欢回忆童年的事吗？是啊！童年是美好的、幸福的、难忘的，回忆童年美好的事情更是一种享受，充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的'童年，欣赏美丽的桂花雨。3、齐读课题。4、师：这是一篇阅读课文，阅读课文要求我们怎么学习？5、
电视墙设计.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE78页共NUMPAGES78页第PAGE\*MERGEFORMAT78页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT78页2010新款客厅影视墙装修效果图大全
“倒数的认识”教学设计.docx
“倒数的认识”教学设计“倒数的认识”教学设计探索交流的活动中，培养学生观察、归纳、推理和概括的能力，发展数学思维，下面是由百分网小编为大家整理的“倒数的认识”教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教学内容教科书第28～29页例1、“做一做”及相关内容。教学目标1.使学生通过观察、分类、讨论等活动认识倒数，理解倒数的意义。2.使学生体验找一个数的倒数的方法，会求一个数的倒数。3.在探索交流的活动中，培养学生观察、归纳、推理和概
