电动车设计.docx
常州大学成人高等教育毕业设计（论文）（2014届）题目姓名专业指导教师50T电动平车设计秦福生机械设计及其自动化宋瑞宏二○一四年四月50T电动平车设计摘要：电动平车是一种电动有轨厂内运输车辆，用于车间内产品的过跨运输。它具有结构简单、使用方便、容易维护、承载能力大、污染小等特点。广泛用于机械制造和冶金企业的生产车间，作为车间内部运输重物过跨之用。本文即在广泛阅读文献的基础上，从生产实际出发，进行50T电动平车样机的设计。在本次的设计过程中，针对50T电动平车这一设计任务，进行了电动平车车架的设计、车轮的选
电力防雷系统的设计.docx
PAGE\*MERGEFORMAT3电力防雷系统的设计摘要面对科技化的社会、国际化的中国，电力事业所占比重越来越大。电在日常生活中愈来愈重要。面对科技化的社会、国际化的中国，电力事业所占比重越来越大。电在日常生活中愈来愈重要。但自然现象雷电却威胁着世界上所有的高层建筑物和供电系统，不仅会使电力系统设备损坏，有时甚至还可能让整个电力系统瘫痪，造成难以估量的损失，会给人们的生活工作出行带来极其严重的影响。直到现在，为了减少雷电事故的发生，提高供电的安全性和稳定性，人们积极采用多种防雷措施对电力系统进行保
心声教学设计1.doc
心声教学设计1【教材分析】：《心声》是发表于80年代初期的反映教育问题的一篇小说。小说通过刻画感人肺腑的学生李京京形象，借主人公之口表达了众多受教育者的心声——呼唤教师对学生的尊重和爱护，呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。【教学目标】：知识与技能：⑴、简要复述小说内容，培养学生的概括能力；⑵、分析和评价小说人物形象，理解“心声”的含义。过程与方法：在老师的引导下，学生通过课前预习课文，整体感知：课上速读课文，掌握故事情节；课中精读课文，理解人物形象的刻画；独立思考，讨论交流，理解文章主题和细腻的心理描写；
地理教学设计教案.docx
地理教学设计教案地理教学设计教案范文通用作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的地理教学设计教案范文通用，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标：一、知识与技能通过阅读各类图片和资料掌握海洋资源的种类；认识海洋生态环境保护的重要性。二、过程与方法通过同学之间的合作讨论和探究学习掌握如何正确地开发利用海洋。三、情感态度和价值观让学生认识到人类社会发展与海洋有着越来越密切
地理地图的教学设计.docx
地理地图的教学设计地理地图的教学设计一、教学目标：1．知识与技能目标：（1）让学生知道地平面上的八个基本方向，并且学会在不同类型的地图中判断方向的不同方法。（2）了解图例和注记及其应用。2．过程与方法目标：能在地图上判断方向，能在野外辨别方向；会绘制教室平面图和校园图。3．情感态度价值观目标：通过学习使学生懂得所学知识在生活实际中的重要性，树立正确的学习态度。教学重点在不同类型的地图中判断方向的不同方法教学难点在经纬网地图和有指向标的地图上判断方向。二、教学过程：三、教学时间：三课时四、教学方法：讲授法、
地球的运动教学设计.docx
地球的运动教学设计地球的运动教学设计（精选12篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编整理的地球的运动教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。地球的运动教学设计篇1学习目标1．用简单的方法演示地球的自转和公转。2．用地理现象说明地球的自转和公转。该学习目标可以分解细化如下。1．通过演示地球的自转运动，初步建立地球自转的空间概念，认识地球自转的特点（绕转中心、方向和周
生物的特征教学设计.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE4页共NUMPAGES4页第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页“生物的特征”教学设计山东省淄博市沂源南麻中学周涛泽【学习目标】1.知识目标：观察生物和非生物，比较它们的区别举例说明生物具有的共同特征。2.能力目标：培养观察能力发散思维能力分析归纳的能力。3.情感目标：培养热爱生物的情感。【学习方法】观察法、讨论法。【学习用具】挂图、多媒体课件（PowerP
《乡下孩子》教学设计.docx
《乡下孩子》教学设计《乡下孩子》教学设计10篇作为一名老师，时常需要用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《乡下孩子》教学设计，欢迎大家分享。《乡下孩子》教学设计1一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生观察、启发他们想象，来理解课文内容。3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的童年生活，培养学生农村的思想感情。二、教学重难点：1、能正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文。2、能正确、美观地书写生字。3、培养学生的想象
小数的意义教学设计.docx
小数的意义教学设计小数的意义教学设计集锦在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编精心整理的小数的意义教学设计集锦，仅供参考，欢迎大家阅读。小数的意义教学设计集锦1生：因为我们刚刚在黑板上标记了生：进率是100生：因为我们知道人民币1分钱是0.01元，1角钱是0.1元，10个1分钱等于1角，所以进率是10生：进率是10.看黑板我们知道0.1米是1分米，0.01米是1厘米，0.001米是1毫米。它们之间
设计实习报告小结.docx
设计实习报告小结一、引言在过去的几个月里，我有幸在一家知名的设计公司实习。这段经历不仅让我更深入地了解了设计行业的实际运作，还为我提供了一个实践并提升专业技能的平台。本报告将总结我在实习期间的所见所闻、所做所感。二、实习内容1.设计流程：我参与了从需求分析、概念构思、设计执行到成果输出的整个设计流程。通过亲身参与，我了解了如何将客户的需求转化为具体的设计方案。2.模型制作：在模型制作阶段，我学习了如何使用各种设计软件来创建二维和三维模型。这个过程涉及到对细节的把握和对比例的平衡，让我更加注重设计的整体感和
