设计质量保证.docx
设计质量、进度、服务保证措施（一）、设计质量保证措施1、合理配置人力资源：本项目将由主管副院长与院总工程师、副总工程师主抓，项目负责人由经验丰富的一级注册师担任，全面负责项目的工程设计与技术服务工作。我院承接该项目设计工作，将列为院重点项目与创优设计项目。组织具有设计经验特别是有类似工程设计经验的各专业技术人员组成设计项目组。针对该项目我们将设置专门的设计项目部，项目部下设置建筑、结构、电气、给排水、暖通、概预算共六个专业组。为保证项目及时与业主沟通与项目工地服务，我院在郴州本地设有办事处，办事处有经验丰
《面积》教学设计（模板）.doc
教学设计与反思课题：《什么是面积》科目：数学教学对象：三年级学生课时：1提供者：王涛单位：大庆市乘风学校一、教学内容分析“什么是面积”是北师大版小学数学教材三年级（下册）第四单元“面积”的第一课时，这部分内容是在学生已经认识平面图形，会计算长方形、正方形周长的基础上进行教学的。学生从学习长度到学习面积，是从一维空间向二维空间转化的开始，学好这一内容,不仅有利于发展学生的空间观念,提高解决简单实际问题的能力,而且还能为以后学习组合图形及不规则图形的面积打下基础。二、教学目标1、知识与技能：结合具体实例和画图
PS设计大赛策划.docx
PS设计大赛策划集美大学计算机工程学院学生自律委员会PS设计大赛主办单位：集美大学计算机工程学院承办单位：集美大学计算机工程学院学生自律委员会2017年2月26日一、活动主题文明校园，创新风采二、活动背景作为信息传播的工具，海报在我们的活动中扮演着十分重要的角色。图形和文字的巧妙运用，使海报成为强有力的传播媒介，进行各种公共活动的宣传。它点缀着城市的街道，社区的环境，都市的色彩，成为我们生活中不可或缺的部分。海报设计作为一种特殊的文化正在慢慢融入校园文化中，在校园的宣传海报中得到充分应用，目前对海报设计感
《保护小手》教学设计.docx
《保护小手》教学设计设计思路：九月幼儿刚入园，生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重：洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手;穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时，孩子们说：“我的小手会穿衣。”“我的小手会洗脸。”...孩子们有这样的热情和愿望。但还做的不是很好。在家长的调查问卷统计中可以看出：孩子的许多事情都是家长包办代替的。我们开展“我有一双小小手”的主题活动，使幼儿知道自己的小手本领很大，能做许多的事情，并在日常生活中学会运用小手做力所能及的事，提高幼儿的生活自
论语教案设计.docx
论语教案设计作为一名教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的论语教案设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。论语教案设计篇1【教学目标及重点】１、积累文言词汇。２、背诵、翻译、理解课文内容。３、培养勤学好问、永不满足的学习态度，掌握良好的学习方法。【教学课型及课时】１、教读课。２、一课时。【教学步骤】一、导入新课中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵
认识负数教学设计.docx
认识负数教学设计认识负数教学设计（精选21篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的认识负数教学设计，希望对大家有所帮助。认识负数教学设计1一、教学目标(一)知识与技能让学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数。(二)过程与方法结合现实情境理解负数的具体含义，学会用正数、负数表示生活中相反意义的量。(三)情感态度和价值观让学生了解负数产生的历史，感受正
认识时间教学设计.docx
认识时间教学设计作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的认识时间教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。认识时间教学设计1【活动目的】1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。3.教育幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。4.培养爱科学的意识
网页设计与制作大纲.doc
网页设计与制作大纲（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）《网页设计与制作实训教程》大纲一、课程的地位与性质“网页设计与制作”是高职动漫设计与制作专业的职业技术课程，重点讲述网页设计与制作的基础知识、基本理论和基本技能，是一门包含了网页、网站的概念、网页主要工具软件HTML、dreamweaver中文版的使用等诸多知识的操作性极强的技能型应用课程。“网页设计与制作”以“信息技术与应用”和“计算机辅助平面设计”为前期基础课程。二、课程的任务与目的通过对网页设计与制作基础知识和技能的学习,使学生
网页的设计和制作.doc
网页的设计和制作（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）课程设计说明书题目网页的设计与制作学院名称电气工程学院指导教师唐耀庚职称教授班级自动化011班学号202144601学生姓名2012年6月19日目录一引言与准备工作1.1INTERNET简介1.2什么是网页1.3网页基本构成与元素1.4Dreamweaver的安装与启动1.4.1软件的安装1.4.2软件的启动1.4.3创建快捷方式1.5制作网页前的准备工作1.6Dreamweaver的操作环境二网站制作实战2.1站点的建立与管理2.2编
毕业赠言的教学设计.doc
毕业赠言的教学设计教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。2、学习课文针对性强，用语得体，有真情实感等表达方法。教学准备教师：搜集胡适的有关资料。学生：搜集与本课相关的资料。教材简析临近毕业，同学们往往有许多话要对同学、老师、母校说。“毕业赠言”为大家提供了一次表达情感、交流思想的机会；一个展示个性、展示感情的平台。本文是胡适先生1929年在中国公学18级毕业典礼上的演讲。它语言精练、生动、形象，富有时代感，饱含感情，给人以启迪。这篇演讲的中心话题是：不要抛弃学问。全文思路清晰，行文流畅，层
