《教师的解放》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT24页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT24页《教师的解放》读后感然，种种繁文缛节，却为教师们加上了沉重的镣铐。各个政府部门为捞政绩对学校（教师）进行“轮番轰炸”。悲哉，教师。当我读者肖川先生的《教育的智慧与真情》一书中“教师的解放”时，我不禁想流泪、想高呼。关键词一。感激。这是我读完开篇第二句话后的强烈感受。他说——“焦虑、抑郁、过敏、偏执等特征与倾向普遍存在于一些教师身上，说我国中小学教师是全世界最辛苦的教师恐怕也并不过分。”放
《教育的价值》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页《教育的价值》读后感给孩子种下一颗乐观的在种子此书从人类社会问题的根源出发，探寻教育的价值和教师工作的意义。虽然像骨头一样难啃，细细琢磨也很是有味道的。“如果认为每个人都了解一切，或是有知与无知没有区别，那就不会产生教育……也不会有人文主义。”“人类注定要分享我们了解的知识，教会孩子他们应该知道的一切，以便让他们成为对社会有用的人。教育总是在教不会的人。一个人的知识在渊博，要是他漠视他人的无
《祖国永恒》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页《祖国永恒》读后感文/梦海晴空与唐涛甫老先生有三面之缘。印象中，他是个开朗健谈，精神矍烁的老前辈。初次见面在围头金沙湾的诗歌朗诵会上。因缘际会，唐老不因我是文学新人而冷落。席上非常热情地招呼我们一群人尽情用餐，并且招朋唤友，聊得不亦乐乎。在那次初见后，一位经历丰富，能说会道，小说创作颇丰的文学前辈在我心中留下了深刻的印象。接过唐老的名片，得知他是XX县区华侨联合会（池店分会）副主席，我更是肃
《摩挲大地》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT26页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT26页《摩挲大地》读后感我用双手摩挲大地“黄州突围”是《摩挲大地》中我非常喜欢的一章。从小学便开始度苏轼的诗，但仅仅知道他文学了得。乃唐宋八大家之一，写的一手好字。却不知道他还有如此不幸的遭遇。黄州，也许在没迎来苏东坡之前，那只是个普通的地方，但与苏轼搭上关系，必定流芳千古。遭遇磨难本身是痛苦的，但对于人生又如何呢。如果没有这莫须有的“乌台诗案”又怎会有日后大气磅礴的苏轼。苏东坡的突围，不仅是
《白光》小说的读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页《白光》小说的读后感“白光”在文中出现了三次。第一次是在院子中，“月亮对着陈士成注下寒冷的光波来，当初也不过像是一面新磨得铁镜罢了。而这镜却诡秘的照透了陈士成的全身，就在他身上映出铁的月亮的影。”这两句话虽不着“白光”二字，但仍很明显的写出了“白光”所带来的诡秘的气氛。夜晚寂静的环境，白日里落榜的苦闷，求官不得的抑郁，前程希望的渺茫。这一切糅杂在一起，便将陈士成活生生地“逼”疯了。神情恍
《白衣女人》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页《白衣女人》读后感《白衣夫人》的小说我之所以看这本书只有一个理由，安德鲁·劳埃德·韦伯将其后来改编为音乐剧了。虽然这部音乐剧没有受到他以往作品同样的欢迎，但还是看了我习惯先看译者的序，原来威尔基·柯林斯和著名的狄更斯是同时代的，而且在当时与之齐名。狄更斯的小说我只在中学时看过一本《远大前程》觉得不是很有乐趣。然而，我读了《白衣夫人》的开头之后，我则非常赞同译者的序言中的话，柯林斯是一个讲故事
《生命的重建》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页《生命的重建》读后感内心的支离破碎，该如何重建。——《生命的重建》读后感有时候，内心会有支离破碎的感觉，无论多么努力地过日子，离自己期望的幸福生活总是隔着遥远的距离，不知道什么时候才可以到达。失恋了、婚姻处于水深火热中、离婚了、孩子早恋、工作不顺心、小时候的创伤经历如鬼魅般如影随形，经济出了状况、情绪不佳、虽然能够向朋友、咨询师求助，解决一些心理问题，但是心理健康有如身体健康，一次的锻炼不能
《永远的歌声》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页《永远的歌声》读后感滴水之恩，涌泉相报。老师的确是每个人都无法忘记；每个人的启蒙老师一定是一生中最容易忘记，但又不能忘记的一个重要人物。这，就是我从《永远的歌声》这篇课文中理解的。也许，每个启蒙老师都会把自己的学生忘记，但，学生决不会忘记对自己有恩情的老师。《永远的歌声》这篇课文写了：作者与小伙伴冒险上山为生病的老师采药。作者明明知道东山有狼，却冒着生命危险为老师上山采药。后来，作者与小伙伴
《母爱故事》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页《母爱故事》读后感最近，我迷恋上了一本书——《母爱故事》，刚一读便爱不释手，它仿佛有着魔力般吸引着我，它让我看到了一个又一个感人的故事，使我明白母爱有多伟大。这本书里，有一个令我印象最深刻的故事：有一个小女孩和她的母亲发生了争执，一气之下离家出走。时间飞逝，已经黄昏了，小女孩的肚子早已唱起了“空城计”。这时，路边一个卖水饺的老奶奶对小女孩说：“孩子，饿了吧，来，奶奶请你吃饺子。”小女孩感动极
《橘子仙女》读后感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页《橘子仙女》读后感横山桥中心小学四（1）班徐梓超暑假里，我看了一本童话故事的书《橘子仙女》。文中讲了橘子仙女住在像橘子一样的城堡里，仙女妈妈生了两个小仙女，分别给她们起了两个非常好听的名字叫绿波仙女和金香仙女，两个仙女长得都特别漂亮。绿波和金香长大后，妈妈叫她们每人种植管理一片橘子园，看谁的橘子园管理的最好，结的橘子又香又甜。她们两个都很勤劳，精心地照顾着自己的橘子园，给橘子施肥拔草，一刻也
