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学科学《声音》综合练习题【精练】.doc

小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共22分)1.“风声雨声读书声,声声入耳”中,()属于人为制造的声音。A.风声B.雨声C.读书声2.假如两个人在月球上,必须要()才能顺利聊天。A.大声说话B.使用无线电C.小声说话3.同一个物体,振动幅度越(),发出的声音越强。A.大B.均匀C.小4.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音()了。A.扩大B.缩小C.不变5.下面的音符中,()是最高音。A.6B.7C.i6.下列情景中,正在发出声音的是()。A.拉紧的橡皮筋B.静止的音叉C.被拨

发布时间:2024-09-08
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学科学《声音》练习题精品【实用】.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.上课铃声响起,校园内各个地方的同学都能听到铃声,这不能说明的是()。A.声音能向四面八方传播B.空气能传播声音C.声音在空气中的传播能力比固体中强2.敲锣时,声音是由()振动产生的。A.锣面B.槌C.手D.地面3.下列说法正确的是()。A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播4.不能影响弦乐器音调高低的因素有()。A.音色B.松

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学科学《磁铁》练习题精品【巩固】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法错误的是()。A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸2.下列关于磁铁的描述正确的是()。A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同3.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。A.来回B.沿一个方向C.随意4.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做()A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.

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学科学《声音》练习题及答案(全优).doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是()。A.B.C.2.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是()。A.音带B.声带C.听小骨3.描述声音高低的是()。A.音高B.大声C.音量4.将钢尺伸出桌边一部分,固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过,手刚滑过时,看到尺()。A.越远离桌边越模糊不清B.每个部分都看得清晰C.伸出桌边越远越清晰5.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的()。A.强弱B.高低C.以上

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学科学《磁铁》练习题精品【a卷】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。A.东B.南C.北2.磁铁上磁力最强的部分叫()。A.磁极B.磁力C.磁性3.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做()A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石4.指南针是利用磁铁什么性质制成的?()A.磁铁能指示南北方向的特点B.隔空吸物的特点C.吸铁的特点5.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是()。A.美观B.固定磁针C.让磁针浮于水面自由转动6.我们可

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学科学《磁铁》练习题【名师推荐】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.指南针是利用磁铁能够指示()方向的特点制成的。A.东西B.南北2.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。A.SB.NC.无法判断3.制作指南针时,关键点之一是()。A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动4.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()。A.留在中间B.会掉下来滚向一端C.掉下来后不动了5.下列材料中,能够吸引铁的是()。A.塑料B.磁铁C.木片D.铝盒6.下列物体

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学科学《磁铁》练习题精品【全优】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列关于磁铁的描述正确的是()。A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同2.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。A.东北B.东南C.西南3.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()A.掉下来B.滚向一端C.不动4.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动A.左侧B.右侧C.两侧5.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。A.B

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学科学《声音》练习题及答案【最新】.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.用手抓住击打过的音叉后,音叉()。A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻2.下列保护我们听力的方法中错误的是()。A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大3.声音产生的根源是()。A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动4.风声是由()产生的。A.树枝振动B.空气振动C.喇叭振动5.不能影响弦乐器音调高低的因素有()。A.音色B.松紧C.长短D.粗细6.声音在()传播速度最快。A.固体B.液体C.气体7.声音在()中不能传播。A.水B.真空

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学科学《声音》练习题标准卷.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以()。A.换新吉他B.用的力气大一些C.调节弦的松紧度2.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为()。A.音叉停止振动后仍能发声B.声音传到人耳需要一段时间C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间3.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据()。A.声音的强弱不同B.声音的高低不同C.不同物体发出声音不同4.制作“土电话”时,线绳要()。A.松B.紧

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学科学《磁铁》练习题【含答案】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.天然磁铁又叫()。A.磁石B.岩石2.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。A.竖直B.倾斜C.水平3.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做()A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石4.下面的()是磁力的特点。A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人5.下列物体中不能够被磁铁吸引的是()。A.铁钉B.白纸C.磁铁6.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要()。A.

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