小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于磁铁的描述正确的是（）。A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同2.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。A.东北B.东南C.西南3.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）A.掉下来B.滚向一端C.不动4.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动A.左侧B.右侧C.两侧5.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。A.B.C.6.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（）。A.B.C.二.填空题(共6题，共32分)1.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。2.完成水浮式指南针需要用到（）、（）、（）、（）、（）等材料。3.（）和（）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。4.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？①向左②向右（）；（）；（）5.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（）极，用字母（）表示；指北的一方叫（）极，用字母（）表示。6.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（）。三.判断题(共6题，共12分)1.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（）2.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（）3.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（）4.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（）5.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（）6.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁（环形磁铁）进行指示方向的实验。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。五.简答题(共5题，共26分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）4.如何使用指南针辨认方向？5.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？六.综合题(共5题，共31分)1.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。2.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。3.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。使用这个指南针时，应该将挂扣（）。A.平着放B.立着放C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是（）。A.铜B.塑料C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（）。A.东B.北C.南4.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（）学校（）邮局（）书店（）5.圈出图中能被磁铁吸引的物体。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.B6.C二.填空题1.磁极2.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸3.磁条卡；磁带4.①；①；①5.南；S；北；N6.铁三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。2.可以利用磁铁找针。3.在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。4.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。5.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。六.综合题1.填表略；排斥；吸引2.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥3.A；C；B4.东；南；北；西5.如下：