信息技术与学科整合活动实施方案.pdf
信息技术与学科整合活动实施方案1.引导学科教师参与首先，需要引导学科教师参与信息技术与学科整合活动。可以通过专门的培训、工作坊或会议等方式，向学科教师介绍信息技术的重要性和在教学中的应用，并鼓励他们尝试将信息技术融入到自己的教学中。同时，可以提供支持和指导，帮助他们解决使用信息技术教学中遇到的问题和困惑。2.设计整合活动主题在信息技术与学科整合活动中，可以每学期或每学年选择一个主题，例如利用信息技术进行实验数据分析、利用信息技术进行文献研究、利用信息技术进行学习资源整合等。主题的选择要与学科内容结合紧密，
小学科学试卷分析及改进措施6篇.pdf
小学科学试卷分析及改进措施6篇第一篇:小学科学试卷分析及改进措施本次考试的试题主要有以下题型：决定、选取、看图识别和实验题。所出题型涵盖了本学期所学资料，试题结构合理、题型全面、题量适中，范围广泛，同时侧重双基，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。本套试题考试，共分为四大题。第一题决定题，目的是考察学生对知识点的掌握程度和决定潜力，每小题1分，共10分;第二题，选取题，要求学生准确把握所学资料，正确剔除那些似是而非的答案，做出自己的选取，每小题1分，共10分;第三题，看图写仪器名称，要求
双减政策下的美术跨学科作业设计.pdf
双减政策下的美术跨学科作业设计发布时间：2023-01-17T03:06:09.741Z来源：《中国教工》2022年第18期作者：王淑娟[导读]美术学科作为一门基础学科，对于小学生的全面发展具有重要的意义，可以提高小学生的审美水平，王淑娟合肥市兴华苑第二小学合肥230000摘要：美术学科作为一门基础学科，对于小学生的全面发展具有重要的意义，可以提高小学生的审美水平，还能够发挥学生的联想能力，对美术作品进行赏析和二次创作，美术跨学科作业设计，有利于提高小学生的实践动手能力，激发小学生对于美术学习的兴趣，将其
康复医学科实习出科考试题.pdf
康复医学科实习出科考试题1,下列属于体温上升期表现的是:（）（分值:A.面色潮红B.寒战(正确答案)C.皮肤潮湿D.皮肤灼热2.在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是:(（分值):A.对病人收集资料B.确定病人的健康问题C.为病人制定护理计划;D.与病人建立信任关系(正确答案)E.为病人解决健康问题;3.病室最适宜的温度和相对湿度是D（分值:A．14-16℃，30%-40%B。16-18℃，40%-50%C．16-18℃，50%-60%D.18-22℃,50%-60%(正确答案)4.世界上第一所正式
小学科学《声音》练习题附答案.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（）。A.笛子的振动发出了声音B.笛子和空气的振动发出了声音C.空气的振动发出了声音2.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（）。A.很悦耳B.很刺耳C.很高3.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（）。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点4.用不同的力敲击同一支音叉，我们观察到（）。A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.声音
小学科学《磁铁》练习题【达标题】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。A.铜B.铁C.塑料2.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）A.铁钉B.橡皮筋C.砖块3.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（）A.磁铁能指示南北方向的特点B.隔空吸物的特点C.吸铁的特点4.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（）。A.磁铁能指示方向的特点B.磁极相互排斥的原理C.磁铁可以吸引铁的性质5.下列是水浮式指南针的是（）。A.B.C.6.指南针是利用磁铁能够（）的特点制成的。A.吸铁B.导航C.指示南北方
小学科学《声音》练习题1套.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（）。A.传声B.传热C.导电2.下列关于声音强弱的说法，正确的是（）。A.声音没有强弱之分B.声音的强弱无法控制C.声音的强弱与物体的振动幅度有关3.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（）。A.弹更粗的琴弦B.弹得更用力一些C.轻轻地弹4.不能影响弦乐器音调高低的因素有（）。A.音色B.
小学科学《声音》练习题及答案【全优】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.敲击下面的杯子，能发出高音的是（）。2.下列音阶中音最高的是（）。A.哆B.发C.索3.同一个物体，振动幅度越（），发出的声音越强。A.大B.均匀C.小4.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（）。A.弹更粗的琴弦B.弹得更用力一些C.轻轻地弹5.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（）。A.音叉放入水中，自然会产生波纹B.音叉的振动导致水面产生波纹C.击打音叉的同时
小学科学《声音》练习题精品及答案.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.我们把手放在耳廓后面，是为了（）。A.扩大耳廓听得更清楚B.控制声音进入耳朵C.为了好看2.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是（）。A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低3.（）不属于家里的声音。A.菜市场的吆喝声B.炒菜的声音C.打呼噜的声音4.如图，在水中敲击两块石头（不接触
小学科技兴趣小组活动计划.docx
小学科技兴趣小组活动计划小学科技兴趣小组活动计划1一、指导思想：认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。二、采取有力措施营造科技氛围，强化科技意识；营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组，保证了科技
