
小学科学《声音》综合练习题【全优】.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共20分)1.流水的声音是由()。A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的2.声音的高低是由物体振动的()决定的。A.快慢B.幅度C.是否振动3.电视机里的歌声是由()振动产生的。A.声带B.空气C.喇叭4.风声是由()产生的。A.树枝振动B.空气振动C.喇叭振动5.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是()。A.音带B.声带C.听小骨6.人说话的声音是由()振动产生的。A.声带B.口腔C.嘴唇7.我们唱歌能发出声音,是因为()。

小学科学《声音》练习题及答案(新).doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.用手抓住击打过的音叉后,音叉()。A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻2.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音()。A.很悦耳B.很刺耳C.很高3.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是()。A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度4.下面的音符中,()是最高音。A.6B.7C.i5.下列物体中,声音在()中传播的速度最快。A.钢铁B.水C.空气6.如图,在水中敲击两块石头(不

小学科学《声音》练习题精品【巩固】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.用手抓住击打过的音叉后,音叉()。A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻2.下列对音高描述错误的是()。A.振动越快,声音越高B.振动幅度越小声音越弱C.长、松、粗的物体发出的声音低3.声音的高低可以用()来描述,物体振动越快,声音越高。A.音量B.响度C.音高4.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的()。A.音量大B.音调高C.声音好听5.用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到()。A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.声音的强弱和高低都不同6

小学科学《声音》练习题【预热题】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过()传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声B.导电C.通风2.橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音越()。A.响B.轻C.不一定听到3.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将()。A.越来越小B.越来越响C.不变4.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是()。A.B.C.5.让橡皮筋发出声音的做法是()。A.拉伸皮筋

小学科学《磁铁》练习题及答案【全优】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。A.B.C.2.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?()A.老师的要求。B.得到更可靠的规律C.增加实验的趣味性3.指南针是利用磁铁什么性质制成的?()A.磁铁能指示南北方向的特点B.隔空吸物的特点C.吸铁的特点4.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了()。A.磁铁能指示方向的特点B.磁极相互排斥的原理C.磁铁可以吸引铁的性质5.我们可以用来检验摩擦了的钢针

小学科学《声音》综合练习题【最新】.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下列对音高描述错误的是()。A.振动越快,声音越高B.振动幅度越小声音越弱C.长、松、粗的物体发出的声音低2.声音的高低是由物体振动的()决定的。A.快慢B.幅度C.是否振动3.电视机里的歌声是由()振动产生的。A.声带B.空气C.喇叭4.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以()。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点5.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据()。A.声音的

小学科学《磁铁》练习题【名师系列】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是()。A.南极B.北极C.东极2.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是()A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢3.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是()。A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部

重症医学科医院感染预防与控制规范.docx
重症医学科医院感染预防与控制规范单选题:每题20分,总分1分您的姓名:填空题]*_________________________________《重症监护病房医院感染预防与控制规范》实施时间是()单选题]*2016年12月27日2017年1月1日2017年6月1日正确答案)2016年12月1日下列哪项不属于医院感染目标性监测的主要监测对象()单选题]*重症监护病房医院感染监测血液净化相关感染监测细菌耐药性监测药物不良反应监测正确答案)关于ICU床单元使用面积和床间距,符合要求的是()单选题]*面积不少于

重症医学科一病区——水肿的分级及护理.docx
重症医学科一病区一一水肿的分级及护理水肿发生的机制有血管内外液休交换失衡和体内外液体交换失衡。()革选题]*A:正确答案)B:x液体在组织间隙呈弥漫分布,为局部水肿。()革选题]*A:/B:正确答案)利尿剂不宜在晚间服用,以免影响睡眠。()革选题]*A:正确答案)B:x肾源性水肿发展速度较缓慢,心源性水肿发展速度常迅速。()革选题]*A:/B:正确答案)肾源性水肿的性质为软而移动性大,心源性水肿的性质为比较坚实,移动性小。()革选题]*A:正确答案)B:x全身组织均可见明显水肿,指压后可见明显或较深凹陷,

小学教学科研工作制度.docx
XXXX小学教学科研工作制度为加强和完善我校教科研课题的管理,确保教科研工作的正常开展,使教育科研工作规范化,制度化,提高课题研究的水平和质量,较好地发挥教科研对教育教学改革,全面实施素质教育,提高办学水平的作用,促进科研兴师和科研兴校,特制订本制度。一、学习制度1、每学期至少学习一本理论专著,撰写6篇心得体会。2、每周自学理论不少于两课时,做好读书笔记,积累学习资料。二、会议制度1、每月举行一次课题组员会议。每学期制定好教科研工作计划,并纳入学校整体工作计划,定期分析研究学校教科研工作情况。积极参加校内