小学科学《磁铁》练习题【典型题】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。A.南B.北C.东2.下列物体中都是铁制品的是（）A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝C.木头、纸片塑料尺3.下列物体不能被磁铁吸引的是（）A.一元硬币B.铁钉C.五分硬币4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.A点和E点吸引的回形针数量最多B.C点吸引的回形针数量最少C.B点吸引的回形针比A点多5.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是
小学科学《磁铁》练习题【易错题】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（）。A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动2.下列物体能被磁铁吸引的是（）。A.铁钉B.铅笔3.天然磁铁又叫（）。A.磁石B.岩石4.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢5.用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（）。A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触B
小学科学《声音》练习题【易错题】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（）。A.笛子的振动发出了声音B.笛子和空气的振动发出了声音C.空气的振动发出了声音2.声音产生的根源是（）。A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动3.下列情景中，正在发出声音的是（）。A.拉紧的橡皮筋B.静止的音叉C.被拨动的钢尺4.假如两个人在月球上散步交流，必须要（）才能顺利进行。A.大声说话B.使用无线电设备C.小声说话5.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（）。A.鼓膜B.听小
小学科学《声音》综合练习题（巩固）.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共22分)1.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（）。A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度2.下列保护我们听力的方法中错误的是（）。A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大3.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是（）。A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低4.用
小学科学《声音》综合练习题【最新】.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.拨动（）的声音最强。A.皮尺B.塑料尺C.钢尺2.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。A.传声B.导电C.通风3.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（）。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点4.黄莺的叫声婉转动听，它的叫声是用（）发出的。A.声带B.翅膀C.唇舌D.鸣管5.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（）。A.音带B.声带C.听小骨
小学科学《磁铁》练习题（达标题）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（）。A.B.C.2.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东B.南C.北3.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（）。A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位4.一块磁铁有（）磁极。A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样5.下列物体，能被磁铁吸引的是（）。A.塑料尺B.一元硬币C.铜钥匙6.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（）。A.钢针、吹
小学科学《磁铁》练习题【典优】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（）。A.帮助钢针漂浮在水面上B.磁化钢针C.指示正确的方向2.下列运用磁铁同极相斥原理的是（）。A.冰箱的门B.门吸C.蝴蝶飞游戏3.磁铁上（）的磁力最强。A.中间B.磁极C.外边D.里边4.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（）。A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针5.我们可以用“支架法”给（）
小学科学《声音》练习题及精品答案.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下列描述声音的词语不合适的一组是（）。A.高低、高兴B.悦耳、动听C.刺耳、难听2.风声是由（）产生的。A.树枝振动B.空气振动C.喇叭振动3.不能影响弦乐器音调高低的因素有（）。A.音色B.松紧C.长短D.粗细4.声音不能在（）中传播。A.真空B.固体C.液体5.人在听远处声音的时候，往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果，这是为了（）。A.加大面积B.增大耳郭收集更多的声波C.美观、好看6.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（）。A.
小学科学《磁铁》练习题（网校专用）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.指南针的外壳所用的材质不可能是（）。A.铁B.铜C.塑料2.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。A.铁B.磁铁C.镍3.磁铁上（）的磁力最强。A.中间B.磁极C.外边D.里边4.我们使用（）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A.支架法B.悬挂法C.A、B均可5.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（）磁极。A.一个B.两个C.三个6.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（）部位去摩擦钢针。A.磁铁的中间B.磁铁的南极C.磁
小学科学《磁铁》练习题及精品答案.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法错误的是（）。A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸2.下列关于磁铁的描述正确的是（）。A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同3.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。A.东北B.东南C.西南4.下面的（）是磁力的特点。A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C
