小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（）。A.B.C.2.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东B.南C.北3.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（）。A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位4.一块磁铁有（）磁极。A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样5.下列物体，能被磁铁吸引的是（）。A.塑料尺B.一元硬币C.铜钥匙6.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（）。A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针二.填空题(共6题，共26分)1.（）和（）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。2.写出三种不同形状的磁铁的名字：（）、（）、（）。3.（）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（）导航。4.条形磁铁的磁力分布是（）弱，（）强。5.磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有（）磁极。6.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（）。三.判断题(共6题，共12分)1.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（）2.环形磁铁没有磁极。（）3.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。（）4.指南针中的“针”是磁铁。（）5.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（）6.磁铁的形状是多种多样的。（）四.连线题(共1题，共4分)1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。记录信息指示方向固定物体磁悬浮五.简答题(共5题，共25分)1.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？2.磁铁具有什么性质？3.如何使用指南针辨认方向？4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？5.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？六.综合题(共5题，共34分)1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。2.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。3.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。使用这个指南针时，应该将挂扣（）。A.平着放B.立着放C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是（）。A.铜B.塑料C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（）。A.东B.北C.南4.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。5.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。A.2B.4C.82．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示A.NB.SC.W3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。A.东B.南C.北4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。A.会B.不会C.不一定参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.C二.填空题1.耳机；扬声器2.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁3.指南针；指南针4.中间；两端5.磁极；两；6.增加减小三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.可以利用磁铁找针。2.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。3.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。5.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。六.综合题1.⑤④①②⑥③2.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥3.A；C；B4.吸引；吸引；排斥；同极相斥，异极相吸。5.CBBA