小学科学《声音》练习题【原创题】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下列对音高描述错误的是（）。A.振动越快，声音越高B.振动幅度越小声音越弱C.长、松、粗的物体发出的声音低2.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（）。A.B.C.3.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（）。A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度4.如图，铝片琴（）边的音高，（）的音低。A.左边，中间B.右边、左边C.中间，左边5.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话简传到听筒的。A.棉线
小学科学《声音》练习题【必刷】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共22分)1.拨动（）的声音最强。A.皮尺B.塑料尺C.钢尺2.在弹吉他时，若想要使它发出的声音强一些，可以（）。A.换新吉他B.用的力气大一些C.调节弦的松紧度3.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（）。A.无法确定B.高C.低4.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（）。A.音叉－水
小学科学《声音》练习题【夺冠系列】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.假如两个人在月球上，必须要（）才能顺利聊天。A.大声说话B.使用无线电C.小声说话2.下列保护我们听力的方法中错误的是（）。A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大3.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（）。A.音叉放入水中，自然会产生波纹B.音叉的振动导致水面产生波纹C.击打音叉的同时碰到了水面4.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（）。A.声音B.振动C.音质5.黄莺的叫声婉转动听，它的叫声是用（）发出的。A.声带B.翅膀C.
小学科学《磁铁》练习题（能力提升）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.指南针的外壳所用的材质不可能是（）。A.铁B.铜C.塑料2.指南针是利用磁铁能够指示（）方向的特点制成的。A.东西B.南北3.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）A.只有勺子具有磁性B.只有底盘具有磁性C.勺子和底盘都具有磁性4.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。A.两端B.中间C.各个部位都一样5.一块磁铁有（）磁极。A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样6.指南针是
小学科学《磁铁》练习题精品【全优】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（）。A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动2.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（）。A.南极B.北极C.东极3.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.A点和E点吸引的回形针数量最多B.C点吸引的回形针数量最少C.B点吸引的回形针比A点多4.（）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。A.磁铁、指南针B.碗、A4纸C
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小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（）。A.声音的高低B.声音的强弱C.声音的刺耳2.电视机里的歌声是由（）振动产生的。A.声带B.空气C.喇叭3.我们听到周围不同的声音，主要原因是（）。A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.不同的物体发出不同的声音4.声音在（）传播速度最快。A.固体B.液体C.气体5.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音（）了。A.扩大B.缩小C.不变6.下
小学科学《声音》练习题及答案【全优】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.流水的声音是由（）。A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的2.耳朵结构中，感觉声音的部分是（）。A.外耳B.中耳C.内耳3.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（）。A.声音B.振动C.音质4.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（）。A.不变B.越来越轻C.越来越响D.先变响再变轻5.声音不能在（）中传播。A.真空B.固体C.液体6.下面的乐器中，（）不是通过空气振动发出声音的。A.口琴B.小号C.竖笛7.用越大的力拨动橡皮筋
小学科学《声音》练习题精品【巩固】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共22分)1.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（）。A.B.C.2.不能影响弦乐器音调高低的因素有（）。A.音色B.松紧C.长短D.粗细3.我们唱歌能发出声音，是因为（）。A.声带在振动B.空气在振动C.嘴唇在振动4.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（）。A.越高B.越强C.越低5.描述声音高低的是（）。A.音高B.大声C.音量6.把手放在耳后并朝着声音发出的方向，
小学科学《磁铁》练习题及答案（夺冠）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.现象（）不可以说明条形磁铁有两个磁极。A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针2.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。A.张衡B.沈括C.祖冲之3.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。A.两端B.中间C.各个部位都一样4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.A点和E点吸引的回形针数量最多B.C
小学科学《磁铁》练习题（名师推荐）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（）。A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动2.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢3.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东B.南C.北4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。A.颜色B.形状C.轻重5.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（）。A
