
小学科学《声音》练习题【突破训练】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是()。A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度2.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从话筒传到听筒的。A.空气B.棉线C.纸杯3.我们耳朵里的()时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉神经4.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将()。A.越来越小B.越来越响C.不变5.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用()发出的。

小学科学《声音》练习题及答案(最新).doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.当我们吹笛子时,我们听到了声音,这是因为()。A.笛子的振动发出了声音B.笛子和空气的振动发出了声音C.空气的振动发出了声音2.()使橡皮筋发出的声音高。A.把橡皮筋拉开拨动B.拉松一点C.把橡皮筋用力搓3.下面声音中,刺耳的是()。A.朗朗的读书声B.巨大的爆炸声C.小溪的流水声4.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是()。A.音带B.声带C.听小骨5.用嘴对着大小相同的4支试管吹气,下列哪支试管发出的声音最高()。A.不盛水的试管B

小学科学《声音》综合练习题(培优).doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共20分)1.用手抓住击打过的音叉后,音叉()。A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻2.下列声音中()属于人为的制造声音。A.海浪声B.歌声C.风声3.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以()。A.弹更粗的琴弦B.弹得更用力一些C.轻轻地弹4.将刚刚击打过的音叉触及水面,则()。A.水面没有变化B.水面产生波纹C.水位上升5.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的

小学科学《声音》练习题带答案.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.敲击下面的杯子,能发出高音的是()。2.当我们吹笛子时,我们听到了声音,这是因为()。A.笛子的振动发出了声音B.笛子和空气的振动发出了声音C.空气的振动发出了声音3.上课铃声响起,校园内各个地方的同学都能听到铃声,这不能说明的是()。A.声音能向四面八方传播B.空气能传播声音C.声音在空气中的传播能力比固体中强4.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的()。A.声音强弱发生了变化B.声音高低发生了变化C.声音音色发生

小学科学《声音》练习题精品【夺冠】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.假如两个人在月球上,必须要()才能顺利聊天。A.大声说话B.使用无线电C.小声说话2.外耳由耳郭和()组成。A.鼓膜B.外耳道C.听小骨3.风声是由()产生的。A.树枝振动B.空气振动C.喇叭振动4.下面不能用于描述声音的是()。A.高、低B.强、弱C.多、少5.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声会()。A.不变B.越来越轻C.越来越响D.先变响再变轻6.声音在()传播速度最快。A.固体B.液体C.气体7.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音();

小学科学《声音》练习题(必刷).doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.声音的高低是由物体振动的()决定的。A.快慢B.幅度C.是否振动2.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是()。A.卧倒,防止敌人发现自己B.防止敌人的机枪扫射C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来3.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是()。A.音带B.声带C.听小骨4.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明()。A.水不能传播声音

小学科学《声音》练习题(培优a卷).doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共22分)1.流水的声音是由()。A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的2.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升()。A.越来越高B.越来越低C.不变3.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的()。A.声音强弱发生了变化B.声音高低发生了变化C.声音音色发生了变化4.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。①拨动吉他弦,声音最高的是()

小学科学《声音》练习题【预热题】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.流水的声音是由()。A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的2.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是()。A.卧倒,防止敌人发现自己B.防止敌人的机枪扫射C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来3.假如两个人在月球上,必须要()才能顺利聊天。A.大声说话B.使用无线电C.小声说话4.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响

小学科学《磁铁》练习题(夺冠系列).doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是()。A.B.C.2.指南针的外壳所用的材质不可能是()。A.铁B.铜C.塑料3.指南针是利用磁铁能够指示()方向的特点制成的。A.东西B.南北4.下列物体中都是铁制品的是()A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝C.木头、纸片塑料尺5.使用指南针辨别方向时,附近有()对指南针没有影响。A.橡皮B.铁柜C.磁铁6.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是()强。A.左端B.右端C.两端二.填空题(共6题,共30分)1.

小学科学《声音》练习题【精选题】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.如图,铝片琴()边的音高,()的音低。A.左边,中间B.右边、左边C.中间,左边2.耳廓的作用是()。A.将声波转化为振动B.将听觉信号传递到大脑C.收集声音3.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米,用一只手压住钢尺的一端,另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长,用同样的力量拨动,钢尺发出的声音越来越()。A.无法确定B.高C.低4.听诊器的探头与()的作用相似。A.听小骨B.耳蜗C.耳郭5.往保温瓶里倒水的过程中,听声音就能判