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小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。A.B.C.2.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触3.关于条形磁铁,下列说法正确的是()。A.各个部分的磁力都一样大B.中心的部分叫做磁极C.可以把其他物体也变得具有磁性4.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是()。A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁5.指南针是利用

小学科学《声音》综合练习题【精练】.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共20分)1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指()。A.声音的高低B.声音的强弱C.声音的刺耳2.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升()。A.越来越高B.越来越低C.不变3.下列描述声音的词语不合适的一组是()。A.高低、高兴B.悦耳、动听C.刺耳、难听4.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以()。A.换新吉他B.用的力气大一些C.调节弦的松紧度5.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听

小学科学《声音》练习题【易错题】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.流水的声音是由()。A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的2.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为()。A.音叉停止振动后仍能发声B.声音传到人耳需要一段时间C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间3.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了()。A.鼓膜的振动B.听小骨的振动C.耳廓的振动D.听觉神经的振动4.我们耳朵里的()即使是轻微的声音,它都会产生振动。A.听小骨B.鼓膜C

小学科学《磁铁》练习题精品【实用】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.指南针中字母S表示的方向为()。A.南B.北C.西2.磁铁吸引铁的力量我们叫做()A.推力B.磁力C.弹力3.下列物体中,()没有用到磁铁。A.B.C.4.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁()。A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强5.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的()极会相互吸引。A.SB.NC.S和N都可以D.S和N都不行6.下列材料中,能够吸引铁的是()。A.塑料B.磁铁C.木片D.铝盒二.填空题(共6题,共18分)1.指南针就

小学科学《磁铁》练习题及答案【新】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是()。A.南极B.北极C.东极2.指南针的外壳所用的材质不可能是()。A.铁B.铜C.塑料3.一块磁铁有()磁极。A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样4.冰箱门里安装磁铁,起的作用是()。A.既可以吸住又方便开关B.牢牢吸住C.防止食物变质5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向()。A.东、西B.东、南C.

小学科学《声音》综合练习题【全优】.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共22分)1.上课铃声响起,校园内各个地方的同学都能听到铃声,这不能说明的是()。A.声音能向四面八方传播B.空气能传播声音C.声音在空气中的传播能力比固体中强2.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是()。A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低3.用嘴对着大小相同的4支试管吹气,下列哪支试管

小学科学《声音》练习题及答案(最新).doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共22分)1.下列关于声音强弱的说法,正确的是()。A.声音没有强弱之分B.声音的强弱无法控制C.声音的强弱与物体的振动幅度有关2.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为()。A.音叉放入水中,自然会产生波纹B.音叉的振动导致水面产生波纹C.击打音叉的同时碰到了水面3.电视机里的歌声是由()振动产生的。A.声带B.空气C.喇叭4.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从话筒传到听筒的。A.空气B.棉线C.纸杯5.如图所示,小提琴总共有4根琴

小学科学《磁铁》练习题精选答案.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。A.竖直B.倾斜C.水平2.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。A.S极B.北极C.N极3.磁铁能吸引下面的()A.回形针B.玻璃杯C.铝锅4.如图所示,提出指南针的四种放置方法的科学家是()。A.张衡B.沈括C.祖冲之5.蹄形磁铁磁力最强的部位是()。A.两端B.中间C.各个部位都一样6.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为()。A.东B.西C.南D

小学科学《声音》练习题精品(巩固).doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指()。A.声音的高低B.声音的强弱C.声音的刺耳2.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是()。A.B.C.3.下列保护我们听力的方法中错误的是()。A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大4.声音产生的根源是()。A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动5.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实

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小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共20分)1.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的()。A.声音强弱发生了变化B.声音高低发生了变化C.声音音色发生了变化2.声音可以向()传播。A.一个方向B.四面八方C.两个方向3.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据()。A.声音的强弱不同B.声音的高低不同C.不同物体发出声音不同4.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是()。A.B.C.5.人