语文学科家长会发言稿.docx
语文学科家长会发言稿语文学科家长会发言稿（通用5篇）随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家整理的语文学科家长会发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。语文学科家长会发言稿1各位家长：你们好！首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得
语文上册学科教学计划精编.docx
语文上册学科教学计划语文上册学科教学计划时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的语文上册学科教学计划，希望对大家有所帮助。语文上册学科教学计划1四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是
英语学科教学计划最新精编.docx
英语学科教学计划英语学科教学计划15篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的英语学科教学计划，欢迎阅读与收藏。英语学科教学计划1一、指导思想以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分遵循四个“有利于”思想，即：有利于发挥学生的潜能，有利于提高学生的全面素质，有利于提高学生的自学能力，有利于培养学生的创造性思维和创造能力。二、学生知识能力习惯态度分析四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，
学科课程心得体会(模板8篇).docx
学科课程心得体会(模板8篇)我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学科课程心得体会篇一随着社会的不断发展和进步，学科课程在教育体系中扮演着至关重要的角色。各个学科的课程给我们提供了广阔的知识辐射面，也使我们对这个世界的了解更加全面。在我多年的学习中，我逐渐领悟到学科课程的重要性，并从中获得了许多心得体会。首先，学科课程让我了解到不同学科的独特价值
小学科学实验计划（优质22篇）.docx
小学科学实验计划（优质22篇）计划可以帮助我们排除一些不必要的事物，让我们更集中精力做重要的事情。"同时，我们还要设定明确的衡量指标和检查点，及时跟踪和评估计划的执行情况。"以下是一些常见的计划错误和挑战，希望能给大家一些警示和思考。小学科学实验计划篇一为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，
小学科学《声音》练习题附答案.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下面不能用于描述声音的是（）。A.高、低B.强、弱C.多、少2.人在听远处声音的时候，往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果，这是为了（）。A.加大面积B.增大耳郭收集更多的声波C.美观、好看3.关于声音，下面说法正确的是（）。A.人说话是靠舌头振动发声的B.一切发声物体都在振动C.只要物体在振动，我们人耳就能听到声音4.敲锣会让我们听到锣声，当锣停止振动，声音（）。A.还将持续一段时间B.立刻消失C.就越小5.人体能感受振动的器官是（）。A.眼
小学科学《声音》练习题【含答案】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.将刚刚击打过的音叉触及水面，则（）。A.水面没有变化B.水面产生波纹C.水位上升2.人在听远处声音的时候，往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果，这是为了（）。A.加大面积B.增大耳郭收集更多的声波C.美观、好看3.向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（）。A.越来越高B.越来越低C.不会改变4.要让正在发声的锣立刻停止发声，应该（）。A.不再敲了B.马上用手按住锣面，使它不再振动C.继续轻轻地敲5.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（）
小学科学《声音》综合练习题必考.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下列声音中（）属于人为的制造声音。A.海浪声B.歌声C.风声2.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（）。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点3.用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。A.空气B.棉线C.纸杯4.声音的高低可以用（）来描述，物体振动越快，声音越高。A.音量B.响度C.音高5.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（）。A.不变B.越来越轻C.越来越响D.先变响再变轻6
小学科学《声音》综合练习题新版.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共24分)1.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（）。A.雷声是通过空气传播而来的B.雷声很大，说明音量很强C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的2.小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。①拨动吉他弦，声音最高的是（）。A.最粗的弦B.最细的弦C.中等粗细的弦②小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（）。A.将这根琴弦调紧一些B.将这根琴弦调松一些C.用力弹3.下列说法正确的是（
小学科学《磁铁》练习题【网校专用】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（）。A.被吸引B.被推开C.不动2.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。A.同极相互排斥B.异极相互吸引C.异极相互排斥3.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）A.铁钉B.橡皮筋C.砖块4.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。A.铁B.磁铁C.镍5.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。A.颜色B.形状C.轻重6.下面的（）是磁力的特点。A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以
