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年青路小学科技教育活动总结.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页年青路小学科技教育活动总结肥合市年青路小学创办于1949年秋,现拥有本部、银杏苑和鲍岗三个校区,本部校区座落于徽州大道,校园占地面积13000多平方米,教学、办公楼建筑面积约5900平方米。学校的教育配备均达到省一类办学标准:有科学实验室、多媒体会议室、校园闭路电视系统、体操室、音乐室、图书阅览室、校园广播系统、多媒体网络教室和一个综合实践科学园,现有44个教学班,在校学生1950多名。

发布时间:2024-09-05
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学科技创新活动总结_1 (2).docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页小学科技创新活动总结小学科技创新大赛活动总结为了全面推进素质教育,鼓励和支持小学生参加社会实践活动,培养他们动手、动脑能力和对他们进行科普教育,培养他们的创新精神和创新能力。我校按照通知要求,迅速组织了全校师生进行科技创新竞赛活动。一、活动过程活动分以下四个阶段进行:第一阶段:宣传学习和准备阶段明确本次大赛的参赛对象、时间安排、具体要求和评选送展办法。参赛者构思作品题材,查阅相关资料,做好材

发布时间:2024-09-05
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学科研岗位聘任协议书.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页教学科研岗位聘任协议书聘任方(甲方):_________法定代表人:_________地址:_________上级主管部门:_________受聘方(乙方)姓名:_________出生年月:_________最后学历:_________最后学位:_________专业技术职务:_________任职时间:_________身份证号码:_________受聘方所在学院(教学部):_______

发布时间:2024-09-05
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我国渔业装备与工程学科发展报告.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页我国渔业装备与工程学科发展报告我国南方林业技术装备现状与发展趋势周玉申(XX省岭南综合勘察设计院,广州510520)摘要:论述了我国南方林业技术装备的发展现状,提出了南方林业技术装备发展中存在的主要问题,预测了南方林业技术装备未来的发展趋势。关键词:林业技术装备,现状,发展趋势1林业技术装备发展现状新中国成立后,全国掀起轰轰烈烈的社会主义建设热潮,木材作为基本建设三大材之一,在国民经济建

发布时间:2024-09-05
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学科学仪器室安全制度.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页小学科学仪器室安全制度1、仪器要分类编片、入帐。帐目、标签、实物编号要统一,帐物要相符。2、仪器入库要认识验收。入库要分科、分类、定位存放,贴好标签,按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作,仪器标本要定期保养,损坏的要及时修复。3、易燃、易霉、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放,并严格管理。4、存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。5、所有仪器领

发布时间:2024-09-05
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信息时代传播学科瓶颈问题.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页信息时代传播学科瓶颈问题在这个网络日益普及的时代,作为信息载体的传播学并没有如预想中发展得如日中天,反而招致了诸多质疑——假新闻、标题党、水军、营销号等等乱象层出不穷。这些乱象在一定程度上甚至颠覆了人们对传播学的原有印象。我们必须要思考,为什么会出现这些乱象。传播学科自身将何去何从。不可否认的是,传播学科已然触到了其发展瓶颈。笔者从传播学的真实性、娱乐性与庄重性相互平衡的角度分析这一问题。一

发布时间:2024-09-05
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《新小学科学教育》读后感.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页《新小学科学教育》读后感我所阅读的是科学活动组织部分,这部分主讲科学活动组织上的一些问题,以及评价学生的发展。教师是活动的发起人,无论在什么教学环境。科学课不是学生安安静静坐在下面听着教师讲述枯燥乏味的知识以及看着教师放着的视屏里的人操作实验,科学课不该是这样一个死寂的地方。我听过一个同学问小学生你们那么喜欢科学课,是科学课很有趣是吧。学生回答说是科学课可以随便讲话。我理解的随便讲话肯定不是

发布时间:2024-09-05
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案例及其在教学中的应用学科论文.docx

案例及其在教学中的应用学科论文一、案例的由来和发展什么是案例?案例是实践中发生的带有普遍性、代表性的典型事例,它反映一个问题、一件工作、一个案件发生、发展和演变的过程,通过对这些典型事例的分析,提出解决问题的办法和思路。所谓教学案例,就是适应教学目标的需要,围绕一个或几个问题,在对实际调查后所作的客观书面的描述,用以提高学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。案例一词,具有状况、情形、事实、事例、实例等含义,它具有求实描述的特点。案例应该是真实的,但也允许有必要的虚拟,而这种虚拟并非是虚构和胡编的。案例是

发布时间:2024-09-05
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2023年有关小学科学评语.docx

此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGEPAGE9有关小学科学评语期末班主任都要写评语,好评语能让学生感受到老师对自己的关心和爱护;好评语能让学生正确认识自己的不足,并产生迎头赶上的决心;好评语能激励学生百尺竿头,更进一步;下面是有小学科学评语,欢迎参阅。小学科学评语1、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。2、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标

发布时间:2024-09-05
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7学科主任竞聘演讲稿.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页学科主任竞聘演讲稿。各位领导、各位老师:。。。。大家下午好。。我是政治组的教师****。。。。。竞聘之前,我一直都认为自己不具备任何优势,今天看到这么多前辈来到这个讲台,我更是感到底气不足。经过激烈的思想斗争,我还是鼓足了十二分的勇气走上了这个讲台。正因为自己的不足,我更需要寻求一个能让我更好学习、成长和走向成熟的平台。所以我更愿意把今天的讲演过程当作个人向各位老师学习、接受评判的机会。。。

发布时间:2024-09-05
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