小学科学《磁铁》练习题最新.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.指南针是利用磁铁能够指示（）方向的特点制成的。A.东西B.南北2.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）A.甲是铁块，乙和丙是磁铁B.甲和乙是磁铁，丙是铁块C.甲和乙是铁块，丙是磁铁3.下列说法错误的是（）。A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸4.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（）。
小学科学《磁铁》练习题（培优）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（）。A.南极B.北极C.东极2.制作指南针时，关键点之一是（）。A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动3.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东B.南C.北4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.A点和E点吸引的回形针数量最多B.C点吸引的回形针数量最少C.B点吸引的回形针比A点多5.冰箱门里安装磁铁
小学科学《声音》练习题【巩固】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.“风声雨声读书声，声声入耳”中，（）属于人为制造的声音。A.风声B.雨声C.读书声2.拨动（）的声音最强。A.皮尺B.塑料尺C.钢尺3.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（）。A.声音能向四面八方传播B.空气能传播声音C.声音在空气中的传播能力比固体中强4.制作“土电话”时，线绳要（）。A.松B.紧C.拐弯D.随便5.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音
学科七数学抽样调查导学案.doc
学科：七数课题：主备人：李希英姓名：班级：总第21课时学习目标了解总体、个体、样本及样本容的概念以及抽样调查的意义，明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查，进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析自主学习1.某校有2000名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？：2.抽样调查的意义3.抽样调查：4上面问题总体、个体、样本、样本容量分别是5．抽取多少名学生调查比较合适？被调查的学生又如何抽取？合作探究下面是某同学随意抽取的100个学号对这些学生调查的结果节
小学科学课研讨体会 (4).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页小学科学课研讨体会xx年9月17日，我参加了县教研室举行的小学科学研讨活动。听了《液体的热张冷缩》、《探索宇宙》、《一天的垃圾》三节精彩的课，第四节有三位老师精彩点评。下午，仓老师还作了题为《探究——科学课之魂》的专题讲座。一天的时间匆匆而过，留给我们更多的是收获、反思。尤其是下午仓老师的讲座，使我受益匪浅。我感受最深的有以下几点：一、这次活动给我传达了当前科学课的教学要求，既要改变以前常识
学科专项教学公开课活动总结.doc
学科专项教学公开课活动总结三合小学2007、5“学科专项教学公开课”活动总结本次活动共有十位教师讲了公开课，全体教师参与了听课和评课活动。一、活动效果：通过几节公开课看出，参与教师都能以认真负责的态度，对某一具体知识点进行了深入的研究，本着以学生为主体的原则，通过精心设计的教学环节，使学生以“自主、合作、探究”的学习方式体验、探究新知识，可以说每一节课都体现出教师对新课程、新理念的理解和把握。通过40分钟的教学活动，学生都在不同程度上有所收获。可以说这几节课都有较多的成功之处。二、存在的不足：1、教师对学
精锐教育学科教师辅导讲义.doc
中小学个性化教育专家PAGE-2-精锐教育网站：HYPERLINK"http://www.1smart.org"www.1smart.org精锐教育学科教师辅导讲义学员编号：年级：初三课时数：1学员姓名：王泽浩辅导科目：物理学科教师：李晨光课题力综练习题授课日期及时段2013-5-1015:00-17:00教学内容5.质质量为60kg的小明站在水平地面上，利用如图21甲所示装置提升物体A。物体A的质量mA为74kg，底面积SA为2×10-2m2。当小明施加竖直向下的拉力为F1时，物体A未被拉动
学校体育学科主任个人述职报告.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页学校体育学科主任个人述职报告尊敬的领导：我担任体育学科主任以来，绐终觉得自己肩上的担子不轻。我之前的体育教研组长都干得非常出色，我接手实小体育工作以来，更多的是压力，但我并不退缩，我把自己定位在实小“体育大旗”的传递者，同时“超越”是我心中工作的目标，我以继承加创新为工作思路，努力把实小“体育大旗”插上新的高峰。现把我近年来的工作向大家作汇报。首先是抓好业余训练工作。根据学校统一布局，确定我
竞选数学科代表的演讲稿.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页竞选数学科代表的演讲稿4竞选数学科代表的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学：大家好。我这次上这个庄严的讲台来，是来竞选数学科代表的。数学课代表这个职位，我已经是个老手了。这个职位对于我来说，是个艰难却热爱的任务。虽然事情已经做过了千百遍，但服务同学的心却没有变。在学校里，我是老师的好助手；在家里，我是爸爸妈妈的好孩子；在班里，我是同学的好朋友。我自认为，这个职位非常适合我。竞选这个职位，我有以下优
某年小学科技节活动方案.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页XX年小学科技节活动方案xx年xx市小学科技节活动方案【活动主题】：体验、创新、成长——走近低碳生活【活动时间】10月份。【具体要求】一、科技小发明：1、参赛对象。全校各班组织学生开展活动，每班上交3份科技小发明实物和作品介绍。2、作品要求。从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作，要有首创性。3、上交时间：10月28日放学前4、
