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小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.指南针中字母S表示的方向为（）。A.南B.北C.西2.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。A.一张卡纸B.一块橡皮C.一个铁格尺3.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。A.S极B.北极C.N极4.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东B.南C.北5.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（）极会相互吸引。A.SB.NC.S和N都可以D.S和N都不行6.我们使用（）来测试蹄形磁铁和
小学科学《磁铁》练习题【巩固】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（）。A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动2.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（）。A.被吸引B.被推开C.不动3.下列事物中没有用到磁铁的是（）。A.B.C.4.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。A.AB.BC.C5.下列运用磁铁同极相斥原理的是（）。A.冰箱的门B.门吸C.蝴蝶飞游戏6.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（）。A.铁钉B.白纸C.磁铁二.填空
小学科学《磁铁》练习题（精品）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于磁铁的描述正确的是（）。A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同2.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）A.只有勺子具有磁性B.只有底盘具有磁性C.勺子和底盘都具有磁性3.下列物体不能被磁铁吸引的是（）A.一元硬币B.铁钉C.五分硬币4.把两块磁铁放在一起，它们会（）。A.相互吸引B.相互排斥C.出现的情
小学科学《声音》练习题（全优）.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共22分)1.流水的声音是由（）。A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的2.下列保护我们听力的方法中错误的是（）。A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大3.敲锣时，声音是由（）振动产生的。A.锣面B.槌C.手D.地面4.写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。A.纸B.笔C.桌面5.鼓膜受外耳道传递的声波而产生（）。A.声音B.振动C.音质6.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音（）了。A.扩大B.缩小C.不
小学科学《磁铁》练习题【word】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。A.同极相互排斥B.异极相互吸引C.异极相互排斥2.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（）。A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针3.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（）。A.铁钉B.蹄形磁铁C.塑料尺4.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来
小学科学《声音》练习题【word】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过（）传来的。A.水面B.客船C.空气2.用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。A.空气B.棉线C.纸杯3.风声是由（）产生的。A.树枝振动B.空气振动C.喇叭振动4.同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音（）。A.越高B.越低C.没有变化5.用嘴对着大小相同的4支试管吹气，下列哪支试管发出的声音最高（）。A.不盛水的试
小学科学《声音》练习题【巩固】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（）。A.越来越高B.越来越低C.不变2.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（）。A.音叉停止振动后仍能发声B.声音传到人耳需要一段时间C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间3.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（）。A.鼓膜B.听小骨C.听觉神经4.下列关于声音的传播的描述，正确的是（）。A.声音沿着一个方向传播B.老师讲课的声音传播到我们耳朵中，没有依靠任何物质
小学科学《声音》练习题【必考】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共22分)1.耳朵结构中，感觉声音的部分是（）。A.外耳B.中耳C.内耳2.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（）。A.音叉放入水中，自然会产生波纹B.音叉的振动导致水面产生波纹C.击打音叉的同时碰到了水面3.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（）。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点4.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的
2010河海大学科技论文奖励办法.doc
————河海大学文件河海校科教〔2010〕54号────────────────────关于印发《河海大学科技奖励办法（修订）》的通知各单位：为激励全体教师和科技人员科技创新的积极性和主动性，促进学校科技工作的持续快速发展，加快实现高水平特色研究型大学的发展目标，在反复研讨、广泛征求意见的基础上，学校对《河海大学科技奖励办法》（河海校科教〔2007〕34号）进行了修订，经校务工作会审议通过，现予以印发，请遵照执行。附件：河海大学科技奖励办法二○一○年六月二十八日主题词：科技奖励办法通知河海大学校长办公室2
小学科学《磁铁》练习题（培优）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列事物中没有用到磁铁的是（）。A.B.C.2.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。A.南B.北C.东3.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。A.AB.BC.C4.磁铁能吸引下面的（）A.回形针B.玻璃杯C.铝锅5.下列是水浮式指南针的是（）。A.B.C.6.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（）。A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁二.填空题(共6题，共22分)1.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别
