
《剪纸》教学反思.docx
《剪纸》教学反思身为一名到岗不久的老师,课堂教学是我们的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的《剪纸》教学反思,希望能够帮助到大家。《剪纸》教学反思1《姥姥的剪纸》为我们描述了作者有一位剪纸技艺高超的姥姥。她手里的剪纸会说话,会传情,永远牵动着作者的心,让祖孙有了太多的回忆与快乐。整篇课文语言优美,情感饱满。“剪纸”是贯穿全文的线索,也是情感的载体。在教学设计时,我始终围绕姥姥的“剪纸”开展教学活动。我把全文分为两部分,第一、二段为第一部分,先是让学生

实数教学反思.docx
实数教学反思关于实数教学反思(通用3篇)作为一名到岗不久的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编为大家收集的关于实数教学反思(通用3篇),希望对大家有所帮助。实数教学反思1本课例通过问题1学生会发现:有些数不属于有理数,从而比较自然地给出无理数和实数的概念,使学生感受到把有理数扩展到实数的必要性。由于在前面已经见过无限不循环小数,很自然引出“无理数”的概念。无理数和实数是本课的重点之一。通过问题2让学生类比有理数的分类方法,讨论如

《观潮》教学反思.docx
《观潮》教学反思作为一位优秀的老师,我们的工作之一就是教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编精心整理的《观潮》教学反思,欢迎大家分享。《观潮》教学反思1《观潮》这篇课文是以写景为主的散文,文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致,特别是“潮来时”一段,把钱塘江潮描绘的有声有色,读来令人如身临其境,如闻其声,如见其景。在教学中,为了让学生与文本融为一体,感受大自然的壮丽奇特的景观,我在教学设计中主要注重了以下几点:一、充分发挥学生的主动性和积极性,体现了以人为本。

尊严的教学反思.docx
尊严的教学反思尊严的教学反思作为一名到岗不久的老师,教学是我们的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编为大家收集的尊严的教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。尊严的教学反思1《新课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”由此作为一名语文教师在传播知识之时要着重培养

守株待兔教学反思.docx
守株待兔教学反思守株待兔教学反思作为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的守株待兔教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。守株待兔教学反思1《守株待兔》一则寓言故事。课文主要讲的是一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此丢掉锄头,坐在树桩旁边等着,结果再也没有得到野兔,地也荒了。这则寓言告诉我们:不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子。文章用生动形象的语言叙写了一个饶趣味味的故事,

京剧教学反思.docx
京剧教学反思京剧教学反思作为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编帮大家整理的京剧教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。京剧教学反思1《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北,文章介绍了我国京剧艺术中的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式,课文不仅介绍了关于京剧的知识,也流露出作者对京剧的喜爱和对传统文化的自豪感。本课的教学目标是:学习并积累“驰骋、尴尬、虚拟、约定俗成、凸显”等词语。有感情地朗读课文,了解京剧表演中马鞭的应

《坐井观天》教学反思.docx
《坐井观天》教学反思《坐井观天》教学反思15篇作为一位到岗不久的教师,我们的任务之一就是教学,写教学反思能总结我们的教学经验,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《坐井观天》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《坐井观天》教学反思1教学目标:1、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。2、发挥想象,初步理解寓意。教学重难点:发挥想象,初步理解寓意。教学程序:一:复习导入1:同学们,咱们一起来背诵识字四里的成语,好吗?2:识字四里有一个成语叫坐井观天,今天我们就来学习这个成语故事。教师板书课题:坐

秋思教学反思.docx
秋思教学反思作为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的秋思教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。秋思教学反思1《秋思》是五年级上册第5课《古诗词三首》的第二首。这三首诗都是抒发作者思乡之情的诗歌。通过前一首诗《泊船瓜洲》的学习,学生基本上已经掌握了理解诗句意思,体味诗中感情的方法,因此在进行这首诗的学习时,我放手让学生通过自读自悟的形式,依靠自己的阅读理解诗句的意思,而把重点放在引

火星教学反思.doc
火星教学反思火星教学反思1这是一篇科普说明文,相对于后一篇《神奇的克隆》,本课的说明方法涉及的不多,只集中在了第二小节当中,如列数字、作比较、举例子,除此之外这篇文章的语言特色浓厚,是引导学生学习说明文语言的好教材。从课题来看,这篇课文就集中体现了说明文语言的“科学性、准确性、严密性且生动形象”,适合小学生学习阅读的科普文章,编者是用尽了心思,如课文扉页上着贴近火星的红底色,课题采用比拟化的手法形象生动地概括了火星与地球的联系,在课文的字里行间,只要细读,就会发现用语的精妙之处,对于这点的认识,我也是到上

《称赞》教学反思.docx
《称赞》教学反思《称赞》教学反思(13篇)身为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的《称赞》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《称赞》教学反思篇1学校“课内比教学”活动上,我执教了人教版新课文《称赞》。这是一个很有启迪意义的童话故事。在小獾有点泄气的时候,小刺猬称赞了他,使他有了自信;小獾称赞小刺猬的苹果香极了,使小刺猬消除了一天的疲劳。可见,“称赞”的效果是多么神奇啊!联系有些孩子总爱挑别人的毛病